校辩赛地球初露锋芒 材料抱憾止步首轮

作者:岳笑梅 龚凯乐来源:本站原创人员机构发布时间:2012-03-30 字号:

双方对峙

    本站讯 唇枪舌剑,让思维迸溅火花;舌战群儒,用智慧书写成功。3月29日晚,中国海洋大学第十四届辩论赛资格赛第一场材料科学与工程研究院(以下简称材料)对阵海洋地球科学学院(以下简称地球)在大学生活动中心激情上演。双方就“影视剧中限制方言是否合理”这一辩题产开激烈辩论。双方针锋相对,你来我往,场内气氛十分热烈。最终反方略胜一筹晋级次轮,正方四辩李豪获得最佳辩手称号。

    出席本场比赛的嘉宾有:管理学院老师张竞元,基础教学中心老师王付欣、陈凯泉,海洋环境学院老师赵传湖,环境科学与工程学院老师郑建国,法政学院老师李湛。其中李湛担任本场比赛的点评嘉宾。

    正方:材料科学与工程研究院
    正方辩手:张楠 杨云鹏 杨钦评 李豪
    正方观点:影视剧中限制方言是合理的
    反方:海洋地球科学学院
    反方辩手:厉朗 邹承业 王然 李昭颖
    反方观点:影视剧中限制方言是不合理的
    获胜方:反方
    最佳辩手:正方四辩李豪

    开篇立论,正方一辩直切主题,指出方言的定义,并对影视剧中限制方言做出解释,即使其在合理范围内得到使用,而不是禁用。正方认为方言的过度使用,降低了影视作品的品质,有些赘余的方言会让人听不懂,起到画蛇添足的效果,而对影视剧中方言的限制不是禁止。反方寸步不让,用《回乡偶书》为开头展开陈词。反方认为,影视剧中使用方言是对文化的认同,并不会造成对推广普通话不利的影响,而限制带有明显的强制性。反方阐述方言能够增强艺术表现力,是一种文化符号,影视作品中信息正确的传播与否与传播形式并无直接联系,与此同时,方言还能够展现文化之美。所以对待影视作品中的方言要有正确态度,采取正确引导,使之走向健康发展之路,而不是一味的限制与封杀。

    进入质询阶段,双方在此阶段主要引出与限制影视剧方言性质相似的调控房价、限制车速等政策问题,并争论“限制”一词的定义。正方二辩首先提出房价限制是在合理范围内的,并非完全禁止,犹如限制车速不代表车不能前进。反方三辩解释不迭,正方二辩又抛出下一问题——本来只加一勺盐的菜突然加了十勺盐对方会接受么,诙谐比喻引得全场笑声四起。正方三辩和反方二辩的舌战同样精彩,双方就“限制”一词争论不下,正方坚持“限制是引导不是禁止”,反方则一再强调对方无法明确给出限制的范围大小。质询小结中,正方四辩以理性陈述一改之前争论不下的纠结氛围,把限制方言的范围比作一个橡胶框,可圆可方,反方四辩反驳这个范围如同变形金刚,引得观众席一阵哄笑。

    最激动人心的自由辩论环节中,双方对辩题进行深度讨论。正方展示其转换辩论场争论不下话题的能力,从如何解决影视剧方言泛滥问题到方言对孩子缺乏教育意义,多角度讨论方言在影视剧中利弊。反方举例指出《失恋33天》中方言对塑造拜金女李可人物形象、烘托故事背景起到作用,正方则以电影中李可为非正面形象予以反击,并多次以广电总局的官方发言为剑,直指反方一再追问限制的度是什么之盾。

    反方四辩伶牙俐齿,正方四辩语言生动,两位辩手对本场辩论赛的总结言简意赅。反方认为,限制影视剧中方言的使用要有明确的规定和度量,不可随意而定;同时,方言作为一种文化符号,在影视剧中的使用是一种对文化的认同体现;方言优秀的表现力使得影视剧的发展能够与方言的宣传相辅相成,推动地方文化发展。正方则认为,方言中有许多糟粕需要摒弃,它们会对观众起到误导,教育问题不容忽视。接着再次点出一辩立论中所述观点,即对方言的限制并不是禁止,而是对其进行合理的引导与规范,使其起到画龙点睛的作用。文化是严肃的,需要严肃的对待。

    之后,李湛对本场比赛进行全面细致的点评,在肯定双方辩论技巧的同时,分析比赛双方如何发问以占得上风:正方可抓住广电总局发言重点,反方则应一再穷追猛打,用追问形式赢取加分。李湛提醒选手赛前应从专业角度做好准备,以理性思维取胜,并学习脱稿以展现自信状态。

文:岳笑梅 龚凯乐(实习)    图:陈玮曦 马崇道

辩论赛首场现场观众爆满

最佳辩手沉着结辩

评委亲切点评

选手紧张记录应答对手

编辑:系统管理员

责任编辑:系统管理员

回澜阁

>

要闻