2019年，文学与新闻传播学院党委根据《中共中央关于加强党的政治建设的意见》和《中国海洋大学2019年工作要点》相关要求，将加强理论武装作为首要任务，在研究阐释上，入心入脑，在落实运用上，下功夫求实效。坚持强化问题导向，着力解决学院当前部分存在的政治站位不够、意识形态领域基础薄弱等问题，形成了奋进、向上、生动、活泼工作新局面。现总结如下：
一、不断提高政治站位，深刻认识理论武装的重要性
理论上清醒，政治上才能坚定。我们党之所以能够带领人民历经千难万险不断取得胜利，一条基本经验就是始终重视思想建党、理论强党，坚持用科学理论武装人，从而始终保持坚强的政治定力、强大的思想合力。党的十九大将习近平新时代中国特色社会主义思想确立为我们党必须长期坚持的指导思想，高高举起了新时代中国共产党人的思想旗帜和精神旗帜。党的理论创新每推进一步，理论武装就要跟进一步。高等教育关系着培养什么人、如何培养人以及为谁培养人这一根本问题，因此高校应该从培养担当民族复兴大任的时代新人，守牢党和国家意识形态工作前沿阵地的高度来认识加强理论武装工作的重要性。
学院党委作为基层党组织，更应牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，将理论武装与学院事业发展、学科特点、人才培养紧密结合，让“严”的要求，通过“活”的方式和“实”的追求，实现有机统一，为学校一流大学建设提供有力的思想保证、舆论支持和精神动力。
二、坚持正确方向，切实加强理论武装
1.高标杆，树立学习责任意识。一是带头学，深入实施理论武装“一把手”工程，发挥党委中心组“排头兵”作用，不断补精神之钙、固思想之元、培为政之本，形成以上率下的学习传导机制。本学期学院党委召开两次中心组（扩大）学习会议，专题学习《中共中央关于加强党的政治建设的意见》、习近平总书记在学校思政课教师座谈会上重要讲话精神、习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的重要讲话精神。二是督促学，完善督查考核制度，落实各党支部全年学习指导计划，树立教工党员、学生党员的学习意识，实现学习由“软任务”向“硬约束”转变、由“要我学”向“我要学”转变，使理论武装工作进一步规范化。三是自己学，做好“学习强国”学习平台的推广和使用，在各党支部之间形成了比学赶超的良好学习氛围。
2．抓重点，提升青年群体的理论水平。一是抓住课堂内的主阵地，积极利用人文社科类课程中的育人元素，探索推动课程思政；学院主要负责人为学生讲授题为《从100个关键词学习总书记治国理政》的形式与政策课。二是积极拓展第二课堂主渠道，如组织“承百年五四精神，显当代青年风采”青年演讲比赛，开展三期“善思明辨”时事论坛，引导学生开展“缅怀先烈 砥砺前行”和“纪念五四 放飞梦想”的主题团日活动，组织师生党员集体观看纪念五四运动100周年大会，在学生党员和入党积极分子中开展“学思践党政”知识竞赛等，引导他们积极参与理论学习、研究和宣传，在学理论用理论中放飞青春梦想，实现人生价值。
3．融合发力，强化网上理论武装。学院立足专业优势，努力探索新媒体环境下思想政治工作的新形式、新方式，打造 “一”微平台，构建“四”微阵地。即以“中国海大文新学院”微信平台为依托，结合思想政治工作需要，探索打造“微故事”“微活动”“微课堂”“微服务”等“四”微阵地，切实丰富思政工作平台和阵地，提升工作效果。本学期以学生喜闻乐见的内容和形式，推出《两会知识大挑战》线上知识答题活动，《七十年砥砺前行创太平盛世，新青年蓦然回首看家乡巨变》专栏征稿活动，《新时代怎么学雷锋？习近平这样说》等13篇推送，成为学生党员、团员见证时代变迁，践行党政理念，学习时政资讯的重要窗口，被学校海之子网站评为最有影响力的院系微信公众号。通过强化网上理论武装，切实让党的创新理论占领信息化制高点，画出最大同心圆。
4．创新方式，让理论武装活起来。学院党委以“学思用贯通、知信行统一”为目标，开展形式多样的学习实践活动。一是与科研、教学的融合，如文化产业系教工党支部将支部学习和建设与教、学、研、创相融合，探索从史学层面和当代文化发展方面对中共党史的学习，回归传统，回归历史，回归专业;以科研课题为平台，对外与崂山乡村党支部结对子，专注于乡村发展研究，为乡村振兴提供智力支持和政策建议，进一步发挥支部服务社会的功能和属性，对内与学生支部结对子，以教研相长促进对学生专业和品德的教育；二是发挥典型事例的宣传作用，邀请赴纪念五四运动100周年大会现场的本科生寇惟妙和因斯里兰卡暴恐事件被紧急撤回的汉语国际志愿者研究生刘惠为师生党员讲述其所看所听所感所想；三是组织实践考察活动，学院党委还组织教职工党员以“爱党爱国 爱校荣校 砥砺奋进 建功一流”为主题参观西海岸新校区；四是拓宽理论宣传渠道，通过人文讲坛，百川讲坛邀请国内知名学者来校进行理论宣讲，如邀请光明日报教育部主任田延辉来校讲授如何落实习近平总书记要求，传承中华优秀传统文化，实现文化自信；邀请《博览群书》杂志主编董山峰来校讲授如何将理论与实践相结合讲好中国故事；邀请薛永武教授为学生做“中国文化自信的思维归因”的专题讲座。
三、以文化自信积聚前进力量
习近平总书记指出：“坚持不忘初心、继续前进，就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”，而“文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信”。通过理论武装，大大提高了学院师生对文化自信的认识，增强了对所学专业、学科的认同感和责任感，并在实践中通过课程、校园文化活动、志愿者服务等方式，深入校园、走入社会，传播中华优秀传统文化，践行文化自信。
一是守正创新，夯实中华优秀传统文化传承和弘扬的根基。设立在学院的中国传统文化研究中心，面向全校开设了“论语导读”“海洋文化概论”“中国文化传统”等中华优秀传统文化系列品牌课程群，开办“中国传统文化系列讲座”，开设“民俗工作坊”“民间版画工作坊”，并牵头成立了“青岛市传统文化教育联盟”，在传承中华优秀传统文化方面彰显了海大效应。
二是多元体验，探索长效机制，开展全方位、多种类、时代性的文脉传承体验活动。学院建有“研究生国学活动节”“本科生国学文化节”和“诗歌美文朗诵大赛”三大品牌活动。在本学期举办的第二届“本科生国学文化节”中，设立了国学作品征集大赛、国学沙龙、国学公益讲堂和国学达人挑战赛四大板块，吸引了全校15个学院1500余名本科生参加。活动通过自我创作、现场展示、文化体验、表演竞赛等多种形式，使中华传统文化潜移默化、润物无声地影响着学生的思想与心灵世界，发挥了“以文化人、以文育人”的重要作用。
三是知行合一，做中华优秀传统文化的弘扬者和建设者。本学期遴选五十余名优秀的本科生、研究生组成讲师团，赴大学路小学、崂山区林蔚小学开展“国学公益讲堂”“耕读堂”“诗歌进小学”等活动，以诗词、二十四节气、中华小故事等为题材，传播中华优秀传统文化；近三年来从研究生中遴选并派出19名国际汉语教师志愿者赴世界7个国家的孔子学院进行汉语教学工作，在世界上传播好中华优秀传统文化,彰显中华优秀传统文化的民族性和独特性。
四、问题及改进措施
通过学院党委和师生的共同努力，学院在开展理论武装工作方面完善了工作机制，落实了工作责任，取得了一定的工作成效，但是还存在一些问题，如：理论学习的形式有待进一步改进；部分师生在学懂弄通，以理论来指导工作、学习上还存在差距。
学院党委下一步将继续发挥好政治核心和保障监督作用，采取以下措施，继续抓好理论武装工作：
一是进一步深化理想信念教育，用习近平新时代中国特色社会主义思想理论成果壮大主流意识形态舆论；
二是要进一步坚定“四个自信”，通过让师生喜闻乐见的方式将社会主义核心价值观落细、落小、落实；
三是要进一步发挥学科优势，在中国优秀传统文化与马克思主义的契合中建设具有中国特色，体现时代要求的大学文化。
四是围绕“对标争先”和“双带头人”党支部书记的建设要求，指导党支部将理论学习和业务工作有机结合，强化支部的政治功能，打造样板党支部。
编辑：系统管理员
责任编辑：系统管理员
