党的群众路线教育实践活动在中国海洋大学开展已有5个多月，这段时间里，学校上下按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，进而促进教风、学风、会风、文风的转变，努力营造风清气正的办学环境。
当下，活动正处于整改落实、建章立制的第三环节，学校及各单位针对师生反应的问题正积极整改，并做好反馈工作，成果不断显现，且得到了师生的认可。这一点，在12月25日下午教育部第四督导组在学校主持召开的青年师生座谈会和离退休人员座谈会上得到了体现。
■会议少了，排队少了，服务意识提高了
“时间到了，我们马上开始，没来的人不等了。”“请大家控制好发言时间，会议要在三点半结束。”“请大家谈谈学校开展教育实践活动以来的感受，存在的问题，对学校的希望和建议也可以谈。每个人都有发言的机会，从这边开始吧。”在主持崂山校区的座谈会时教育部第四督导组成员钟一彪开门见山、直奔主题，且言简意赅，不务虚，完全没有形式主义的影子。
外国语学院于琰老师在发言中指出，教育实践活动开展以来学院压缩了会议数量，有需要开会讨论商量的事情，会提前通知，并安排在周四下午集中解决。不仅提高了效率，节省了时间，而且也给教师正常教学科研工作的开展提供了保障。
“去财务处报账排队的时间缩短了，效率提高了。校园安全管理也加强了，门卫加强了对进出校园车辆的管理和登记，确保了师生的人身安全。”材料科学与工程研究院教师高荣杰也谈了自己对教育实践活动开展以来的感受。
退休干部、老年体协主席、原校长办公室主任刘龙太表达了对机关作风转变的肯定。他说，以前去有些部门办事是“门难进、脸难看、事难办”，最近去行远楼，一进办公室，工作人员就迎着笑脸招呼，感觉很温暖。
教育系教师王海涛在发言中对人事处改进工作作风，开设办事大厅，推行“一站式”服务的做法表示赞赏。他还就教务处在办公室门口设置工作人员去向标识牌感到高兴，并建议借助校园网络系统进一步改良提升这种模式，让广大师生在去办公室之前就能了解工作人员的去向。
■领导深入基层检查工作发号施令的少了，调研解决问题的多了
群众路线是我们党的“传家宝”，官僚主义却是党群关系的“隔离墙”。在教育实践活动中，中国海洋大学认真整改，坚决反对一切形式的官僚主义。
法政学院孙凯老师对教育实践活动开展以来的变化感受很深：“有一次，我遇到学校文科处的领导走访我们学院，主动与老师们交流，询问他们在科学研究方面有没有什么困难，并表示会积极提供支持和帮助。这让我很感动，以前很少遇见这样的情景。”
“以前在食堂或者其他场合遇到校领导也就打个招呼，点点头，笑一笑。现在在食堂遇见校长可以坐在一起吃饭，顺便聊聊工作和生活，也没有生疏感和隔阂，距离近了觉得很亲切。”经济学院李福柱老师如是说。数学科学学院青年教师王卫国也希望学校领导多深入基层，主动走进青年教师中间，近距离接触，倾听大家的心声，给青年人的成长以鼓励和指导。
教育系王海涛老师说，教育实践活动开展以来，机关部处的领导干部深入基层的频率高了，检查工作发号施令的少了，深入调研帮助解决问题的多了。对这种转变工作作风，主动服务的工作方式，老师们也很欢迎。
■一个馒头大小带来的感动
在教育实践活动中，中央将奢靡之风列入要反对的“四风”之一。厉行勤俭节约，反对奢靡之风，既是忠实履行使命、树立良好形象的客观要求，也是凝聚力量、真抓实干，确保党的先进性和纯洁性的现实需要。座谈会上，海大的师生们也谈了他们感受到的学校在厉行勤俭节约，反对奢靡之风方面的变化。
离休干部、原保卫处干部王本志细致的观察到，食堂已经有所行动反对粮食浪费。原本用来装剩饭的大桶数量在减少，再看看里面的剩菜剩饭，几乎见不到咬了几口就扔掉的馒头。他说，“谁知盘中餐、粒粒皆辛苦”，我们要传承中华民族艰苦朴素、勤俭节约的美德，而这项工作必须从学生抓起，从杜绝浪费粮食开始。
“作为一名学生，我们与学院的团委接触比较多。老师们在节约用纸方面，能双面打印的就绝不单面打印。而且在一些学生社团的文化活动开展方面，老师们也严格要求我们勤俭节约，不要浪费，禁止搞一些华而不实的东西。”法政学院的丛林同学从学生的视角谈了他眼中的海大教育实践活动。
经济学院李福柱老师还给大家列举了一个在办公用房方面厉行节约反对浪费的例子。经济学院新的办公大楼已经建设完毕，即将搬迁入驻，在分配学院领导办公用房的时候，严格按照规定，科学合理分配面积，坚决不允许多占或者超面积使用。
在教育实践活动中，一件小事，一点调整，甚至是一句温暖人心的话语都可能让师生员工看到改变作风的诚意。
法政学院的丛林同学在一次学校组织的座谈会上，听到一位老师反映学校食堂的馒头对大多数男同学来说，一个吃不饱，两个又太撑，建议学校有关部门适当考虑下。大多数人听了，以为是个笑话，一笑了之。丛林同学感受到的却是老师对学生的爱，还有那份无微不至的责任心。
同样对学校怀有感激之情的还有文学与新闻传播学院的吕雅坤同学，她对图书馆在教育实践活动中推出的自习座位预约系统很是满意，“以后再也不用早晨五六点钟就起床去图书馆排队占座了。”她还说，教务处等有关部门正在研究运用信息化的手段加强自习室的科学管理，为同学们的学习提供更多便利。“虽然工作还在进行中，但我看到希望在前方。”
■虽然老了，但依然有用
离退休老干部虽然离开了工作一线，但是对于学校的发展、学科的定位、人才队伍的培养还很关心。离休干部、原船舶处干部刘海第一个发言，“学校领导经常召集老同志开会，汇报学校情况，听取大家的意见和建议，还积极的进行整改和落实。学校对我们好，我们也爱护学校。”
退休干部、原党委校长办公室主任董淑慧说，虽然我们老了，但是我们依然有用。学校要充分发挥老干部的余热，可以让我们给学生指导下人生规划，给青年教师讲讲教学经验。我们作为教学督导，不能只是听课评分那么简单，而是要将自己的“绝活”传授给青年教师，要给他们真正的帮助和指导。
“青年教师的住房问题，学校可得要重视起来啊，要多关心他们的生活和工作。”退休干部、离退休干部党委委员、原校工会主席张长业贴心的说道。虽然我们离退休人员住的房子也不大，不够标准，但总算是有个“家”。学校在引进人才的同时也要为其提供稳定的住所，让年轻人能够排除生活上的顾虑，专心的做学问、搞科研。
■教师们的期望
座谈会上，老师们怀着对学校的关爱之情也提出了很多期望，希望学校和有关部门帮助解决，把教育实践活动的精神深入持久地坚持下去。
化学化工学院的刘春颖老师建议学校考虑清晨从崂山校区向鱼山校区发班车的问题。海洋地球科学学院邢磊老师、工程学院孙燕老师、外国语学院于琰老师等希望学校为青年教师的成长再多考虑一点，在科研上多扶持，给他们逐步成长的空间，勿急于求成。教育系王海涛老师希望学校在崂山校区为青年教师解决住房问题，给教师和学生接触创造机会。他还建议学校形成长效机制，巩固教育实践活动的成果，做到常抓不懈。
退休干部、退休党支部书记、原基建处干部于德恩通过在校园里和大学生聊天，发现90后的大学生对国家、对社会的责任意识淡薄。他希望学校能够重视党性教育和共青团教育，通过课程设置和大学生思想政治教育，引导90后们树立正确的世界观、人生观、社会主义核心价值观，弘扬爱国主义精神。
■督导组反馈：认同、变化、期望，祝早日实现海大梦
下午四点半的胜利楼会议室，窗外的天色已经渐渐暗下来。校长吴德星，校长助理、党委办公室主任、校长办公室主任陈锐，党委常委、组织部部长卢光志在认真的听着和记录着督导组专家关于座谈会的反馈。
教育部第四督导组副组长王鲁新说，老干部的立意很高，充满了对学校的热爱之情和高度负责的精神；同时，他们的境界也很高，从学校的实际出发，对教育实践活动进行了把关。王鲁新把老干部反映比较集中的整改落实方案的完善，鱼山校区校园环境的改进，优良校风和学风的传承等8个问题向吴德星校长进行了反馈。他说，老干部提的意见和建议对于整顿“四风”和海大的发展很重要，对实现海大梦也很重要。
钟一彪则用“认同、变化、期待”三个词概括了青年教师和学生代表对于学校教育实践活动的看法。“大家对学校很认同，感受到了变化，并且对学校未来的发展有着美好的期望。”
文/图：冯文波 左伟
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