“选择骑行与支教其实是个很挑战自我的过程，开始我只想着去做，去超越自我、挑战自我，可路上的种种艰辛实在是让我记忆犹新。”这就是法政学院政治学与行政学2011级杨丽珊对于她普通又缤纷生活的感受。风雨西藏骑行路，阳光台湾交流期，坎坷西部支教行。乐观积极、笑容洋溢，她在各个角落留下自己的足迹，为生命烙下独一无二的印记。
骑行西藏，挑战自我追寻新我
“有些事现在不做可能一辈子都不会做了。”当谈及为什么想要骑车去西藏时,杨丽珊毫不犹豫地答道。“我保持着对这个世界的好奇心，我本着不浪费青春的原则去探索这个世界。在路上，一直是我学习的方式。”既能满足好奇心，又可以挑战自己，是她选择骑行去西藏的原因。
在去西藏前，杨丽珊与她的队友们进行了为期三个月的骑行练习，起初有很多人参与，但随着骑行计划日期的临近，很多人迫于各方面压力退出了。杨丽珊带着最初的梦，成为了坚持到最后的人。
高大险峻的山脉，狭窄幽长的坡，难以骑行的漫漫长路，突变的天气，艰难困苦一路伴随着杨丽珊一行人。“没有队友的鼓励与陪伴，我很难到达终点。”队友间每天的相互鼓励成了一种习惯，也成为他们坚持下去的动力。
梅里十三峰的日照金山，“触手可及”的蓝天白云，遍野的油菜花，冰凉怡人的汩汩山泉……沿途的风景和经历更加坚定了杨丽珊前行的脚步。一路上各色各样的人也让杨丽珊颇有感触：八九岁的小孩蹦蹦跳跳、八十多岁的老人蹒跚前行，在杨丽珊心中，一切人和事都已成为318国道上一道亮丽的风景线。
“本以为自己已经做了一件能让自己引以为傲的事，却发现原来自己在山川河流、人间百态面前是如此的渺小。”骑行改变了杨丽珊的价值观，她逐渐发现人唯有见过了世界的辽阔才能发现自己的浅薄之处。 “骑行的人，在尝过甜酸苦辣之后就不会再抱怨什么，他们需要考虑的只有温饱和住宿。”谈及这段旅程，杨丽珊表示虽然很苦很累，但是在骑行中得到了以往生活里得不到的东西。当物质生活水平退化到最基本的生理需要时，以前的杂念和烦恼都会被抛掉，并被重新审视。
布达拉宫脚下
求学台湾，异地体验青春滋味
怀着对于台湾深深地好奇和向往，经过三轮严苛的面试，杨丽珊终于踏上了台湾这片热土。“一海峡之隔会有怎样不同？”“台湾学生是否真的比大陆学生生活更轻松？”刚到台湾的杨丽珊对这片新鲜土地怀有浓浓的好奇心，“我想去体验不一样的青春，更想丰富自己的阅历去了解不同地方的学生如何学习、生活。”探求新知，感受生活，杨丽珊开启了台湾求学之路。
友情作舟，生活似海，泛舟人生海漫漫，虽隔一海友情永存。直至今日，杨丽珊与台湾的朋友们仍没有中断联络。“在台风夜里我们一起疯狂屯粮，在图书馆里我们默默阅读，在甜品店里我们一起吃冰沙，欢笑与阳光充实了我四个月的台湾生活。”台湾人很重友情，对待朋友十分义气，这是她对于台湾同学最大的感受。
而在朋友身上，她学到最多的还是对于自由的热忱。在台湾，每个人都享有充分的的言论自由、恋爱自由，较为开放的政治环境及生活氛围让台湾的年轻人活得很有滋味。“我羡慕台湾朋友们生活的那份自得，想要旅行便会在路上，背上行囊四处流浪。我深知自己无法完全同他们一样，但是于我而言，不停的在路上就是不停追寻自己所想要的那份自由。”青春不歇，生命不止，杨丽珊追寻自由的脚步也从不会停下。
台湾交流
支教西部，奉献爱心热心公益
从台湾交流回来后，杨丽珊在这个短暂的暑假里做了另外一件事，去西藏林芝一个小村子里支教，用自己的力量去帮助当地的孩子。
选择支教，是为了履行自己当年的承诺。杨丽珊骑行去西藏时曾借住在一个藏民家，一直深受藏民一家照顾，更是与藏民家的小孩结下深厚的情谊。在道别时杨丽珊答应会寄明信片和书籍回来，但因为种种原因遗失了联系方式，杨丽珊希望通过支教的这种公益方式来弥补，并让更多的孩子得到关怀与支持。
她支教的地方是一个贫穷落后的小山村，生活环境艰苦恶劣。汉人带去的文明对当地人产生的影响仍然很小，即使政府发放补助统一安装了太阳能热水器，但有些当地人仍然保持过去的习俗——一生只洗两次澡，生一次死一次，没有换洗衣物的意识。支教的老师们住的是比不上地下室的小屋，睡得是铺着毯子的草席，夜晚寒冷又潮湿。恶劣的条件让很多老师望而却步，全村仅有一位长期教师，师资的匮乏，让孩子们几乎无书可读。艰苦的环境与夜晚的噩梦，醒来后的无力感都曾让杨丽珊萌生退却之意，但纯真朴实的人文风情和曾经的承诺让杨丽珊留了下来，贫乏的物质文明促使她想要用自己的微薄之力来改变现状。
即便贫穷，小村子里的人却竭尽所能来招待远道而来的老师。没有现代化的物质资源、没有先进的文化、没有灯红酒绿，语言不通、交流困难……这里可谓是最不适合现代人居住的地方。但是这里有吸引着杨丽珊一行的东西——朴实过硬的民风、淳朴简单的百姓和人与人之间的温情。“支教生活很简单，简单到你不会去想每天要做什么，看到孩子们眼神时一切就很清晰明了，我要为当地人带去我的温暖，让知识与文化为他们带来好的生活和光明的未来。”这一切简单朴实的美好让杨丽珊认为留下是值得的。
一双双渴望读书求知、了解外面世界的眼神感动了杨丽珊。这些可爱的孩子们，每天一早便会去敲老师的房门。“老师，老师，上课了！”响亮而清脆的声音至今仍萦绕在杨丽珊耳边。“看到小孩渴望求知的眼神，已经没有办法让我拒绝回到这里。”她如是说。
在杨丽珊的眼里，公益已然是真善美的一种表达方式。支教让杨丽珊明白：一个人的潜能是无限的，只要自己比别人付出更多的勇敢，就可以把事情做好。“我不去想我到底会为他们带去多少，我只求我所做的一点一滴能温暖他们的内心，为他们创造更好的成长机会。”杨丽珊决定将公益坚持到底，她决定每年都回到这里，并呼吁更多的人加入到大学生支教团队中，让这些生长在大山中的孩子感受到更多的爱与关怀，让他们更加健康快乐地成长。
杨丽珊与孩子们
结语
赏景遇事识人，丰富的阅历会让人变得谦逊而平和。人生似海，她执自由之桨泛舟人生之海，探索这个广袤的世界，寻找世界上每一处美丽风景，触摸生活中每一道明媚风光。乐观与坚强伴随着她的一路骑行，开朗与活泼充实着她的台湾交流，真诚与爱心伴随着她的西藏支教。她的每一次行走是微笑着挑战自我，她的每一次交流是微笑着提升自我，她的每一次公益是微笑着奉献自我。“生活很简单，想要就去追求。永远别让自己后悔，有想法就去做吧。”这便是杨丽珊，自由在心间，生活在脚下，永远在路上。
文：何嘉雯（实习） 夏黎（实习） 图：图片来自受访者
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