有一群人，三尺讲台，一把教尺，人生的信念与价值就此传递；有一群人，几何微分、拉格朗日，道道公式信手拈来。他们穿梭在年轻张扬的人群中，用自己的青春岁月浇灌向阳幼苗。他们或活力健谈或沉静温柔，年年岁岁，在鱼山的密林葱郁间，为海大留下自己辛勤的剪影。他们有一个共同且平凡的的称谓——高数老师。众多学科中,他们是如何与高数结缘的呢?科研教学之外,他们有什么“消遣”呢？他们的“挂人”标准又是什么呢？利用课余时间，记者访问了在鱼山教授高等数学的五位教师。
(注：教师排序不分先后)
聪敏慧达出玲珑—孙敏慧（讲师）
娇小的身子半伏在讲桌旁，用轻柔的声线为学生细细地讲解习题。这是记者走进孙敏慧授课教室看到的场景。“因为喜欢理科啊，觉得对数学有feel，所以选择了它。”当被问及缘何选择这门专业时，她俏皮地说道。
勿忘谆谆教导
走上讲堂，执起一杆粉笔，当她将自身对数学十余年的感悟毫无保留地传授给莘莘学子，她便爱上了教书育人，“开始是因为自己是女孩子，觉得当老师是个不错的选择，但后来慢慢地喜欢上教课的感觉”。性格使然，讲台上的孙敏慧严肃中难掩温柔，与学生之间的关系更像朋友。如沐春风，是她给人的感受。“我很喜欢他们问我问题，这说明他们是在用心地思考。”教龄不长的她对于教学有自己独特的感悟：想要深入学生中去，与其多交流、多了解，真正明白他们需要什么。至于期末考评，看考试成绩的同时，孙敏慧亦注重学生的学习态度和平日表现。
工作上，她肩负育人的严肃职责；教学科研之外，她更爱自由的慢生活。穿梭于西安古城之间，聆听盛世大唐的余韵；漫步江南水城之上，手触人间天堂的妩媚多姿；游走在都市的霓虹闪烁中，感受新时代跳动的脉搏。孙敏慧热爱背着行囊踏遍天下，了解不同地区的风土人情；她亦喜欢在阳关煦暖的午后，捧一杯清茗，细细品味一本好书。她游刃于逻辑缜密的数学之间，珍惜生活的分分秒秒。女性，总会给人亲切之感，高深艰涩的数学课有这样一位温柔的女教师便更添一份暖意。
义气挥斥方遒——陈丕炜（讲师）
高数老师中陈丕炜是较为年轻的一位。但高等数学教育也正是因为有了这一股股新鲜血液的加入，才迸发出更大的活力，彰显出无穷的生机。任教两年来，陈丕炜已经教授过四门高数课程，对于多方面的涉猎，他说：“我想趁着年轻时把所有的高数课程都教一遍，这样可以对数学有更加全面、深入的认识，现在备课的时间也较为充足，这样对以后的进一步教学也会很有帮助，所以想多去挑战一些。”对待工作，他不怕繁琐，耐心细致地答疑解惑；对待生活，他积极乐观，认真品味着点滴酸甜。
现在很多学生认为学习高数对以后的生活用处极微，基于这点，陈丕炜提醒道：理工科的学生最好多掌握些数学知识，把其中的有用结论记住，把基础打好，这样对自己学习专业知识都很有好处。最重要的是，希望大家能够以认真的态度来对待高数。兢兢业业，步履匆匆，他用自己的踏实、执着实现着教育工作者的不变承诺。
智慧幽默的不禁流露－－李效敏（副教授）
李效敏是笔者所见最具风格的老师之一。一直以来，衣衫整齐，颇具气质，充满学术气息是大学教授给世人的形象，其举手投足间自有一种风范蕴含其中。但李效敏老师却用另一种教学方式将教书育人的形象重塑。
三尺讲台 无限期望
畅游在“数”海中，李效敏鲜少有空余“打理”自己，用他的话便是：“我在生活上较为邋遢，但是对待学术和工作绝对不邋遢！”虽然他在生活上略显的不修边幅，但听过他课的同学都会被他幽默风趣的谈吐深深吸引，他细致地讲解、生动地描述,使得整个高数课堂都充满着活跃跳动的气息。
他和蔼可亲，喜欢和他的“徒弟”们交流谈天。同学们可以在他面前无拘束地表达想法、观点，自由的师生互动亦深受同学们的欢迎。课上认真讲解之余，他还为学生们安排统一答疑时间，为其提供一个良好的高数学习环境。高数对于多数学生来说都是一个难题，也很难提起兴趣，对于这一点，他说：“做数学要耐得住寂寞。当你深入地去研究一个问题时，那种势如破竹的感觉是其他任何事物都比拟不了的。学数学是一件非常有趣的事情。”他希望广大“数苗”们能尽快发现高数的魅力,并为之奋斗。
风华流溢于沉静----王学锋（讲师)
“干一行爱一行”是王学锋的人生信条，成为一名教师有其巧合的因素在，但无意插柳柳成阴，从1998年至今，他在鱼山讲授过几千余堂高数课。十几年的辛勤耕耘，蓊蓊鱼山已是他生活中不可缺少的一部分。
春去秋来，古朴厚重的校园依旧，就如同他初踏海大时的心境一样，不曾改变。“现在的学生比我们以前要活跃、聪明，懂得多、接触的东西也多，但是对于数学此类学科有时少了些钻劲儿。”对于高数的学习，王学锋认为要具备独立思考的能力，同时也要肯花时间去学。他希望非数学专业的学生也能认真地琢磨一下数学，培养其中的思考方式与逻辑能力，这对于以后的发展和生活都是大有裨益。
徜徉在历史轴卷中，王学锋总能从帝王将相、才子英豪的故事中感悟出丝丝人生哲理。他对于书的热爱起源于金庸的武侠世界，“上学那会儿到处搜罗金庸的书看，有些看了十遍不止，每看一次都能得到不同的东西”。回忆往昔，书生意气挥斥方遒。他在善与恶、美与丑的辨别中获取惊醒、品味百态。闲暇之余，王学锋还爱与儿子下上一盘围棋，拼杀过程中他发现年幼的孩子更容易深入、全神地思考，由此他语重心长地对记者说：“你们现在这个年龄，不用去想很多杂事，是用心做出一番事情的最好时机，要把握住。”
在教学中展露星芒、在生活中收敛锋芒，他于点滴处体味生活、在细微间践行承诺。他将继续用自己的执着完成一位教育者的职责。
小小粉笔 智慧的传递
笃行明辨出峰林—任启峰（讲师）
工整清晰的板书、详细全面地讲解，任启峰总给人温文尔雅的感觉。大学毕业即为人师表的他认为海大是个很好的平台，在这里能实现双赢。对大学数学的教学模式，任启峰认为学生课余的努力很重要。“现在的教学情况可以说是老师负责教，但不能确保教会，就要看你们课下的努力。”他告诉记者数学的思维方式有时会阴差阳错地帮助一个人，“在涉猎过许多学科后，也许影响你最深的就是数学”。
若说钻研于数理逻辑之间的他充满书卷气息，那么奔跑在运动场上的他更显意气风发。面对快节奏的工作、生活，任启峰选择用运动为自己减压。爬山、跑步是他每周的必修课，漫山的松柏翠竹、极目远眺时的开阔视野是他执着不放的乐趣。
岁月变迁，一代代海大学子荣誉毕业，又有一批批的新面孔满怀壮志踏入校园。教室外的风景随季节改变，春去秋来；而教室内仿佛时间静止，还是那样一群勤勤恳恳的教授者，还是那样一批充满求知欲的面孔。“空降”鱼山的五位英才将高等数学薪火相传。流传于学生之间的那一句“八关山上有棵‘树’,上面挂了许多人……”依旧广受追捧，我们的高数老师也依旧用他们的执著与热爱为学子点燃智慧的火光。高等数学，这令人“又爱又恨”的学科继续彰显着其永恒的魅力。
文/图:杨晓婷 范昕阳（实习）
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