本站讯 近日，由教育部教育技术与资源发展中心举办的全国师生数字素养提升实践活动高等教育专项现场交流活动在上海举办。中国海洋大学组织成效显著，获评2025年高等教育专项突出贡献组织单位（全国共18个）、2025年度高等学校虚拟仿真教学创新实验室项目突出贡献单位（全国共31个），学校2个项目分别获评高校虚拟仿真实验教学案例、高校虚拟仿真教学实验室管理案例标杆作品，1人获评项目突出贡献管理人员。
学校高度重视虚拟仿真实验教学工作，持续建设具有海洋特色、学科齐全的虚拟仿真实验教学体系。目前建设有海洋学、海洋地球科学国家级虚拟仿真实验教学中心，水产科学省级虚拟仿真实验教学中心。近海物理海洋综合调查虚拟仿真实验等3门课程入选国家一流本科课程，牡蛎人工育苗与育种虚拟仿真实验等3门课程入选省级一流本科课程。同时建设了覆盖海洋科学与技术、生命科学与技术、工程技术、人文社会科学、基础学科的45个虚拟仿真实验教学项目，为服务学校创新人才培养不断贡献力量。
自2023年教育部开展此项工作以来，学校共有5个团队入选项目案例团队，13个案例在全国师生数字素养提升实践活动中获奖，学校连续2年入选教育部“高等学校虚拟仿真教学创新实验室项目高校”并获评项目突出贡献单位。
文：董朝
附1：学校在2025年全国师生数字素养提升实践活动高等教育专项的获奖情况
获评奖项 | 项目类型 | 受表彰单位（个人） |
突出贡献组织单位 | 2025年全国师生数字素养提升实践活动高等教育专项 | 中国海洋大学 |
突出贡献单位 | 2025年度高等学校虚拟仿真教学创新实验室项目 | 中国海洋大学 |
突出贡献管理人员 | 2025年度高等学校虚拟仿真教学创新实验室项目 | 董朝 |
附2：学校在高等学校虚拟仿真教学创新实验室项目的获奖情况
获评奖项 | 项目/案例类型 | 名称 | 单位 | 案例 负责人 | 团队成员 |
案例团队 | 高等学校虚拟仿真教学创新实验室项目 | 海工装备虚拟仿真教学实验室 | 工程学院 | 刘贵杰 | 谢迎春、孙竹、朱近赤、李辰 |
标杆作品 | 高校虚拟仿真实验教学案例 | 基于项目式学习的海水淡化反渗透系统设计与集成虚拟仿真实验 | 化学化工学院 | 包木太 | 林子昕、徐佳、庞志彬、张伟涛 |
标杆作品 | 高校虚拟仿真教学实验室管理案例 | 新工科背景下海洋食品虚拟仿真实验教学中心的管理与成效——以中国海洋大学为例 | 食品科学与工程学院 | 李振兴 | 鞠磊 |
典型作品 | 高校虚拟仿真实验教学案例 | 海洋学课程虚拟仿真实验教学案例 | 海洋与大气学院 | 孙建 | 刘永玲、张文清、毛新燕、刘子洲 |
典型作品 | 高校大型仪器设备创新与应用案例 | 科教融合、协同创新：电解海水制氢创新综合实验案例 | 化学化工学院 | 王文泰 | 王丽莎、孟祥超、包木太 |
典型作品 | 高校大型仪器设备创新与应用案例 | 电子探针设备管理创新与应用案例 | 海洋地球科学学院 | 来志庆 | 刘明、部雪娇 |
典型作品 | 高校虚拟仿真教学实验室管理案例 | AI赋能高校虚拟仿真教学实验室闭环管理体系的构建与应用 | 水产学院 | 郑小东 | 高勤峰、王海亮 |
展示作品 | 高校虚拟仿真实验教学案例 | 山东桃村地质认识实习虚拟仿真教学 | 海洋地球科学学院 | 毕乃双 | 刘明、刘勇、吴晓、韩宗珠 |
展示作品 | 高校大型仪器设备创新与应用案例 | 校-院二级分布式超算中心开放共享实践及管理机制研究 | 海洋生命学院 | 董波 | 杨伟 |
展示作品 | 高校虚拟仿真实验教学案例 | 海工装备全生命周期虚拟仿真实验 | 工程学院 | 刘贵杰 | 谢迎春、孙竹、郑中强、李辰 |
展示作品 | 高校大型仪器设备创新与应用案例 | 海洋颗粒物分析检测共享平台 | 环境科学与工程学院 | 赵建 | 李子阳、王秀翠、张博雯、苏文丽 |
编辑：房宇轩
责任编辑：刘莅
