本站讯 9月19日，2024年春季学期本科教学督导工作总结会暨2024年秋季学期本科教学督导工作启动会在崂山校区召开，副校长刘勇出席会议。
刘勇代表学校对教学督导专家长期以来的辛勤付出表示感谢，对相关学院问题课程的整改工作给予肯定。他希望督导专家坚持与时俱进，进一步聚焦当前教育教学工作的主要问题，明确督导工作的主题，提升督导工作的主动性和引领性。他对今后做好本科教学工作提出三点要求：一是充分理解和认识当前学校加快推进中国特色世界一流大学建设所面临的问题与挑战，落实立德树人根本任务，从核心课程入手，进一步提升课程建设的高阶性、创新性、挑战度，积极优化和提升专业水平；二是加强部门协同，完善工作制度，开展好教师教学支持与培训工作，进一步提升教师教育教学能力，让教得好成为常态；三是持续抓好教风、学风建设，以教育家精神为引领，充分发挥教师的育人主体作用，坚持以优良教风促进学风建设，加强对学生群体的教育引导，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
高等教育研究与评估中心副主任何培英就2023年秋季学期教学问题的整改情况、2024年春季学期本科教学督导工作开展情况进行了汇报总结，并从全面听课督导、加强与学院的深度合作、问题课程的整改等方面对2024年秋季学期本科教学督导工作做了安排部署。
信息科学与工程学部，海洋与大气学院、化学化工学院、海洋地球科学学院、工程学院、文学与新闻传播学院、国际事务与公共管理学院、马克思主义学院、海德学院分别汇报了问题课程的整改情况。教学督导专家孙即霖、田其云、刘尊英分别代表各督导工作组从小组督导工作概况、优秀教学案例、问题课程与意见建议等方面进行了总结交流。马君、冯丽娟、陆建辉、修德健、冷绍升、张前前分别就新教师教学适应、通识课质量、人工智能赋能教学、院级课程教学评估、小班化教学、优秀课程的标准与共性等问题作交流发言。
高等教育研究与评估中心、教学支持中心主任段善利主持会议，并对亮点课程的示范作用发挥、课程教学评估、问题课程整改、通识课程督导、电子板书的推广使用、青年教师传帮带与教学培训参与、人工智能赋能教学等进行了强调。教务处处长丁黎黎就督导专家反馈的有关问题进行了说明。人事处、学生工作处、本科教学工作水平评估办公室、后勤保障处等单位有关负责人参加会议。
通讯员：常顺
编辑：赵奚赟
责任编辑：刘莅
