本站讯 为深入贯彻落实习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示精神，进一步提升思政课教师的教学能力，近日，学院举办了青年教师备赛磨课会。本次磨课会邀请了教育部全国思政名师工作室主持人、山东省德育研究中心副主任、山东师范大学马克思主义学院徐稳教授，山东省第二届全省学校思政课教学比赛特等奖获得者、山东大学马克思主义学院（威海）韩巧霞副教授担任评委。会议由马克思主义学院副院长张运君教授主持，学院30余名青年教师参加。
首先，张运君教授对评委的到来表示欢迎和感谢，并向大家介绍了磨课会对于提升青年教师教学和比赛能力的重要性。随后，由三位主讲老师以板书形式依次上台展示。
马克思主义学院青年教师黄鹏进行现场授课
黄鹏老师的授课主题是《中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化》。他从儿歌《小燕子》歌词与时代的关联性导入，按照“对西方现代化道路的反思”“实现高质量发展的需要”“符合人民群众的期待”的逻辑顺序展开，深入剖析了“为什么中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化”这一重要理论命题。
马克思主义学院青年教师李壮进行现场授课
李壮老师的授课主题是《构建人类命运共同体的内涵与意义》。他从近年来国际上不断出现的黑天鹅事件导入，结合我国的外交案例，从政治、安全、经济、文化和生态五个方面阐释了人类命运共同体的丰富内涵。随后，通过中西和古今对比，总结了人类命运共同体在中国外交理论创新，以及人类未来发展方向等层面的重大意义。
马克思主义学院青年教师刘乔进行现场授课
刘乔老师的授课主题是《建设社会主义生态文明——习近平总书记的“两山论”》。她以我国的朱鹮保护事业为例，连续抛出“救不救”“怎么救”两大问题，通过回答问题分别引出“两山论”的第一层内涵“既要绿水青山，也要金山银山”和第二层内涵“宁要绿水青山，不要金山银山”，最后通过洋县人民与朱鹮和谐共生的美妙场景得出结论：经济发展与生态保护之间矛盾的解决关键在人、关键在思路，进而推导出“两山论”的第三层内涵“绿水青山就是金山银山”。
展示环节结束后，两位评委分别进行了有针对性的点评，并分享了教学比赛应注意的事项。徐稳教授认为，教学是教师安身立命之本，科研是教师成长之树，两者之间相互促进，而积极参加教学比赛是提升教学水平的有效途径。她认为，在教学比赛准备过程中，要注重“两个一”，即一出场、一开口，“两性一度”，即高阶性、创新性、挑战度，以及教学要素的完整性，并且一定要摸索出自己的教学风格。韩巧霞副教授则从授课题目的拟定、问题解构的逻辑性、文字表达的优美、比赛时间的精准把控以及特殊状况的应急处理等层面，详细分享了个人的备赛、参赛经验。之后，两位评委还与到场的青年教师进行了充分的交流，在教学、科研等方面给出了许多宝贵的建议。
通过此次磨课会，学院青年教师进一步认识到了思政课教师所肩负的重要使命、教学研究的重要性和持续性、教学比赛的“大练兵”意义，以及教学和科研之间的良性互补关系。今后，马克思主义学院将继续坚持以赛促练、以赛促教、以赛促学、以赛促升，不断提升思政课教师教学能力和水平，推动思政课建设内涵式发展。
通讯员：刘永祥
编辑：袁艺
责任编辑：刘莅
