中国海洋大学海上科学考察思政课堂入选《2022年高校思政课改革创新情况分析报告》

作者:刘海波 张晓妆 刘奕彤来源:研究生院观海听涛发布时间:2022-12-30 字号:

本站讯 12月27日,以“新时代·新征程加快建设高质量高等教育体系”为主题的人民网2022大学校长论坛在吉林长春举行。论坛上发布《2022年高校思政课改革创新情况分析报告》,中国海洋大学海上科学考察思政课堂、清华大学推进“乡村振兴工作站”建设、北京大学开展“乡村振兴”等主题实践思政课等18所高校的创新经验入选典型案例。

中国海洋大学落实立德树人根本任务,全面推进“大思政课建设,深化思政课程改革创新,推进本硕博思政课一体化建设,全面实施博士研究生思政课实践教学,积极培育、认定课程思政示范课程。在执行面向全国涉海高校和科研院所开放的150余个国家重大科考航次中,创造性开展全过程思政,寓教于研,促进学生主动将个人追求融入海洋强国建设的实践中。从2020年开始,在国之重器“东方红3”船上开设“海洋科考认知实践”研究生公共选修课,每一航次均融入“海洋强国与伟大复兴”思政元素,“五育并举”的创新做法深受学生喜爱,已成功举办30余个航次、近4000余名师生登船学习。2022年面向驻青、驻琼高校开展,展现了海洋强国建设中的海大担当。

海上科学考察思政课堂的创新做法被央视新闻、人民网、中国教育报等50余家主流媒体广泛关注、争相报道,教育部中国教育发布首屏重点推荐,引起高校学子的热烈讨论,成为跨学科人才培养和课程思政育人模式的新范式,产生良好的社会反响。相关成果获山东省第九届高等教育教学成果奖特等奖、2022年海南省高等教育省级教学成果奖一等奖;“海洋科考认知实践”入选《中国研究生》“研究生教育这十年”“立德树人”专刊;“行走思政课”入选山东省教育厅“致敬品牌献礼二十大”大型展示传播活动;“行走的课堂”入选2022年《青岛教育蓝皮书》。

据悉,作为国家级大型年度教育论坛,人民网大学校长论坛已成功举办九届,500余位大学书记、校长会聚一堂,共同为中国高等教育改革与发展建言献策,在业界引起强烈反响。《2022年高校思政课改革创新情况分析报告》根据各高校思政课程的社会反响、信息传播量、主流媒体关注度、舆论反馈情况等维度,在全国选出18个典型案例。

通讯员:刘海波 张晓妆 刘奕彤

附:全国18个主题实践思政课典型案例

北京大学开展“乡村振兴”等主题实践思政课

清华大学推进“乡村振兴工作站”建设

中国政法大学开展“1502”新时代青年知行社思政实践活动

中南大学打造实践教学基地“问渠长廊”

上海交通大学打造“微型洱海”景观思政教学

兰州大学坚持一体两翼推进“大思政课”建设

武汉大学全国高校大学生微电影展示活动

中国石油大学(北京)“风华传薪”多元立体网络“大思政课”平台

北京师范大学“电影下乡——新时代大学生美育支教行”活动

北京航空航天大学航天精神专题课程

中国海洋大学海上科学考察思政课堂

西安交通大学学生微宣讲团

华东师范大学党史学习教育现场教学点

北京理工大学思政课虚拟仿真体验教学

对外经济贸易大学“师说·青听”系列微课

华北电力大学“电力思政”系列品牌课程

吉林大学“主题式”思政课实践教学模式

山东“长青联盟”《大国风范》在线特色专业思政课

编辑:赵奚赟

责任编辑:李华昌

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