本站讯 为加强改进教育教学方法，切实提升青年教师的教学能力和水平，响应“以学生发展为中心”的教学要求，文学与新闻传播学院于8月31日举办青年教师教学评估评审交流会与教学设计讲座。高等教育研究与评估中心何培英副主任、教学支持中心姜永玲副主任、马克思主义学院王萍教授、本科教学督导专家黄亚平教授参加了本次活动。活动由赵成国副院长主持，文新学院二十余位青年教师参加学习。
活动伊始，教学支持中心姜永玲副主任做了《以学为中心的理念与实践》为题的教学设计讲座。她首先抛出了大学教学存在的诸多问题引发听众的思考，随后分享如何以课堂教学改革为突破口，通过混合式教学模式及应用主动学习策略等教学设计，引导学生积极投入到课前、课中及课后的学习活动中。同时，她建议老师们运用信息化教学工具，进一步活跃课堂气氛增强师生互动，同时可以将学习活动过程中累积的数据作为过程评价的依据。姜永玲副主任的讲授将教书与育人、科研与教学有机结合，注重强化学习体验，给参加观摩的老师们带来了很多经验和启发。
专家讲座之后，本学期参加教学评估的邢军教授、金鑫副教授、王璇老师、郭玉越老师四位依次试讲了参评课程《社会语言学》《新媒体营销》《新媒体产业导论》《西方文论》。姜永玲副主任、王萍教授以及黄亚平教授教对四位老师的授课进行了点评，详细指出了老师们在讲课过程中的一些亮点与不足。学院老师们深受启发，与专家们进行了深入的探讨与交流。
在点评过程中，专家们表示，要想上好一堂课，让学生有所收获，教师必须要练就扎实的教学基本功，不断完善和丰富专业知识储备，加强对课堂的掌控能力，并进行科学合理的教学设计。在课堂教学过程中，应坚持以学生为中心，加强与学生的互动与交流，不断强化学生的学习体验，增进学习的效果。
会议最后，赵成国院长做了总结发言。他表示，本科教育教学是学校学院的重要工作，组织本次活动是为了帮助青年教师切实提高教学水平，希望学院的每位教师都能从思想和行动上重视教学工作，坚持以学生为中心，与时俱进，主动学习，夯实自己的教学基本功，上好每一堂课。
本次青年教师教学评估评审交流会与教学设计讲座受到了老师们的广泛欢迎和充分肯定，参加活动的老师们纷纷表示受益匪浅。本科教育教学评估工作不仅能够激励和帮助教师提升教学能力保障教学质量，同时也能够进一步支持学院教育教学和人才培养体系的不断完善。文学与新闻传播学院将坚持“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合”，进一步加强教学管理，深化教学改革，不断建设和提升教学实力，用行动助推学校一流大学建设工作。
通讯员：郭子悦
编辑：杜楠玥
责任编辑：赵奚赟
