利用假期实现“弯道超车”

作者:李彦宏 刘文超 钟尚蕾 杨健来源:青岛早报观海听涛发布时间:2020-07-15 字号:


  炎炎夏日,花样暑期。来吧,亲爱的孩子们,拿起手中的笔和相机,分享你的缤纷假日,一件难忘的小事、一次有趣的游记、一份特别的感悟,都能变成跳动的字符,期待你的佳作哦!来稿中的优秀作品,我们将在青岛早报教育周刊绿地版面和青岛早报教育范微信公众平台推出。


征文主题:我的暑假


字数要求:300—500字


题材:作文,绘画、摄影、诗歌皆可


截稿日期:8月25日


投稿邮箱:zaobaolvdi@126.com


温馨提示:来稿请注明作者学校、年级、姓名


早报教育周刊“会客厅”开门纳客


  人生的旅途归根结底是一个人的,对于孩子,我们是该一路随行扶助,还是及时放手?什么时候是让孩子踏上独自旅程的最佳时机?答案是青春期。本周,岛城初中阶段的孩子们将迎来暑期,“亲子天天见,相看两生厌”,朋友圈中已经开始出现青春期孩子怎么这么叛逆、不听话的困惑。步入青春期,似乎是一个隐形的危机,罩在所有家长头上战战兢兢,然而多了解青春期孩子的生理心理特点,了解青春期的家庭教育理念和方法,反而能够在“危机”中升温亲子关系。


  教育是爱与智慧共融。


  “当家长既是体力活,更是技术活,孩子越大,对我们家长而言面临的挑战越多。”“不了解家庭教育技巧,总是在孩子出现了各种问题后开始着急怎么办。”……面临读者和家长们的诸多困惑和需求,早报教育周刊今起开通“会客厅”,专门倾听孩子在学习成长上的困惑,家长在教育孩子方面的苦恼,并邀请名校名师,教育专家以及心理学家等共同为各种难题指点迷津、出招献策。


  早报教育周刊“会客厅”开门纳客汇智纳言,欢迎大家一起在这里,携手与孩子共同健康成长。


【调查】


辅导班选线上还是线下


  六月刚开学,七月就放假。暑期开始,担任近六个月“家庭教师”的家长们,又迎来了“神兽归笼”的状态。前段时间受疫情影响,线下培训市场按下暂停键,线上培训成了家长的不二选择。目前,随着市场重启,家长面临的是继续让孩子选择在家线上学习?还是尽快让孩子融入集体,与老师面对面辅导?


线上价格优惠 线下课程升级


  线上教育曾在三四年前已经成为教育机构拓展课程范围的新方式。记者近期走访岛城各大教育机构,不少中小型线下教育培训仍未开业。这个暑假的开始,更是让线上教育培训迎来了进一步发展的契机。


  有家长表示:“线上课程只能上语数外,孩子喜欢的美术、音乐、围棋,只能靠线下,线上的效果大打折扣。”针对线下课程,不少艺术爱好类培训机构也把课程分类、上课时间丰富起来。据青岛嘉艺培训学校负责人武君澎表示:“艺术兴趣类的课程线上很难达到课堂效果,所以暑期刚开始,很多家长就要求让孩子来上课。为了避免孩子聚集,学校把上课时间细分,原本上课人数多的课程分开两到三个班来上,每个班在12个孩子左右。


线上方便易监督 线下辅导更放心


  家长赵女士表示:“自己的孩子马上要上小学五年级,报了线上辅导,孩子在家里跟着老师学,我可以在一旁看着他,这样如果他有走神或者是有哪儿不是太懂,我都可以随时督促他。”同样选择线上课程的梁女士主要出于安全考虑:“线下班我们不是很放心,给孩子戴口罩担心他太闷,线上课就没有这个烦恼。唯一需要注意的是孩子的视力问题,避免老盯着电脑。”


  采访中大部分家庭依然倾向选择线下培训,他们看来不是所有课程都能线上完成,音乐、围棋这些兴趣类的课程,还是得靠线下教学才有效果。其次线上的交流反馈不如线下及时,学习效果与孩子的注意力和自律能力关系很大。相比低年级艺术类的课,家有初高中生的家长在选择线上教育时心态谨慎。王先生把自己的体验告诉记者,上了两个月线上课,感觉学习效果一般,为了提高效率,还是选线下课,手机、电脑尽量不分散孩子注意力。


线上为辅线下为主 衡量效果在课堂


  “线上课程确实更便捷、可反复学习,但是在线上课程中学生与老师不能直接接触,互动机会较少。再加上在家学习的环境相对补习班更加宽松,学习氛围不浓,孩子的学习兴趣也会大打折扣。”青岛小荷作文马圣龙老师认为,针对当前的情况,选择线上为辅线下为主的学习方式比较合适,线上教学虽然方便省力,但老师终归无法面对面深入孩子的精神状态和课堂反应效果,所以线上只能当作日常练习的学习方式。家长还是尽量选择线下上课,让孩子尽快转换到班级集中学习,尤其是针对幼升小,小升初的孩子,及时向老师反映学习情况,还是要靠线下课堂。


  “线上优势就是能让优质的教育资源更加扩大化,扩大优秀教育资源的传播。而线下教育更注重教师当场衡量学生的学习效果,针对不同孩子的学习程度和学习需求,及时选择教育方式。”于凯宸告诉记者,针对这个暑假的特殊性,家长考量孩子目前的学习情况,尽量选择线下为主线上为辅的课程辅导方式,更能满足大部分学生的学习状态。


找准孩子特点 选择适合模式


  “特殊时期以线下教育为主、线上教育为辅,双管齐下的教育模式进行。”据业内人士介绍,随着学校上课的正常化,原来的线下教育将会恢复运营。线下培训教育机构得到了一次洗礼的同时,也得到了运用线上教育所带来的机遇。 线上线下各有优劣,在这样的情况下,家长的选择更具有多样化。对于更注重成绩提升的学生和家长来说,线下教育自然是重点,而如果选择线上教育,价格不是考虑的重点,尤其是高中学生,家长首要关注的还是能否找到优质的师资,能够帮助孩子学习成绩的提升。线上教育有着很多的优势,但同时这种教育模式要求参与的学生要有很好的自制力和自主能力,因此学生和家长在选择的时候还要根据自己孩子的特点,选择最合适自己的教育模式。


  青岛成长心理研究院院长石卉表示,线上课程给孩子带来全新的学习体验方式之后,还是尽早回到集体学习状态中更能达到有效学习,如果孩子喜欢线上课程对此表示有兴趣,家长可以适当穿插网课辅导的方式,满足孩子好奇心理,也有助于提升学习效果。


【人物】


不怕同学是学霸 就怕学霸过暑假


  俗话说“不怕同学是学霸,就怕学霸过暑假”,平时很多人学习成绩已经被优等生落出一大截,过完暑假之后发现,成绩的“分水岭”更加明显,当然也不乏有部分同学实现“弯道超车”。可见暑假利用好了,对知识的赶超是非常重要的。对此,很多人会认为优等生们一定在利用暑假狂啃书本、遨游学海,其实,更多的优等生是在做好假期规划的基础上,开辟特色天地,发展特长,体验不一样的“另类”假期,“忠于未知,活出理想,不囿固于当下。”瞧!下面这四位优等生就是最好的例子……


出场人物:赵健行 青岛二中


既热心科普 又热心公益


  一名资深数学迷、不沉溺于刷题,大多的空余时间用于公益与科学实践……这些时常被一些家长视为“不务正业”的表现,他却乐在其中,作为一名“非典型性”学霸,他有自己一套独特的学习方法,“高效”“勤思考”是他的标签,“爱心”“奉献”是他执着的追求,他就是现就读于青岛二中高二的学生赵健行,热心公益并积极投身各种志愿服务活动,是他一直践行的社会责任。 “花开正好,微风不燥,暑期已至,爱心远航。”这是的赵健行的暑期规划。


  作为青岛二中2018级数学MT班成员,今年17岁的赵健行对于学科知识具有自己独特的洞察力。为提高英语水平,主动进行托福学习。在高一时,首次参加了托福英语测试,就取得了110的高分。此外,为提升个人的学习能力和挖掘个人的发展潜力,他还完成了多门大学先修课程的学习。


“学校很快就要放暑假了,对于这个假期我有着不一样的打算, ‘公益’是我假期的关键词。”赵健行说,一直以来,他热爱并积极参与各种社会公益活动和志愿者活动。在今年疫情期间,他看到所在社区防疫工作者人手不够,又自告奋勇,成为一名社区防疫志愿者。此外,赵健行还对环境科学产生了浓厚的兴趣。从2019年底开始撰写自己的环境知识科普公众号“Robin的环境知识分享”,里面内容丰富干货满满,主要科普水科学,例如健康饮水、净水、水处理、海水淡化、膜技术等。“我想通过自己的努力,让更多人了解地球上的水资源,注意节约用水、爱护环境。”赵健行说,这个暑假他已经计划好了,继续做一些公益事业,比如去敬老院或孤儿院做义工,进社区科普水知识,加强环保宣传等。


出场人物:董正豪 青岛三十三中初二学生


合理规划时间 避免“突击”作业


“经过了这段时间的疫情,上半学期的校园生活显得格外珍惜,一转眼就到暑假了,我想在这个假期充实自己。”董正豪说,开学就要初三了,自己其实很难想象三年初中已经接近尾声,面临中考,而这也同样是人生中第一个挑战,第一个小台阶。“经常听哥哥姐姐提起过,在未来有许许多多的挑战等待着我们,只有一步步踏踏实实走好每一个脚印,才能乘风破浪,攻克困难。”明年的今天就是我选报志愿的时候,我也已经有自己心仪的高中,这个暑假,也是我提升自己成绩的关键时刻。


“这个暑假,我想有效地规划时间,做到每日一练,每日一学,不想把作业积压到一起,希望能做到保质保量地完成。”但是除了学习功课之外,董正豪表示,自己也想在这个暑假继续学习喜欢的书法。“我想在这个假期努力研磨书法,勤加练习,希望能早日考出书法八级。”


董正豪告诉记者,自己其实挺想早日回到校园生活,一起和同学伴随着琅琅读书声奋力前进。“一分耕耘一分收获, 没有不劳而获,从现在开始,从这个暑假开始,努力向前,从一份作业,从一本辅导书,从一份考题,从一份讲义开始不懈努力。“也希望我的同学们一年后都能考入自己理想的高中。”


出场人物:薛子川 美国加州大学圣地亚哥分校学生


优等留学生 回国夜市来“练摊”


“时光从指缝悄悄溜走”。不知不觉,从美国留学归来的青岛学子薛子川因形势所迫,已经提前两个月开启暑期生活,“夜市练摊、自驾体验、极限挑战……”这个漫长的假期,对于这名敢闯敢干的19岁大男孩来说是精彩的开始,对他来说“别样”暑期犹如一部探险小说,有更多未知体验待他一一“解锁”。


作为一名国外名校的高才生,谁也无法将薛子川和“地摊经济”关联在一起,而他硬是利用假期的空档,投入了岛城夜经济“怀抱中”。“卖饰品、卖挂件、卖零食,吆喝得我嗓子都哑了!”薛子川告诉记者,7月初,他和几名好朋友就来到台东夜市摆起了地摊,体验一次热门的“地摊经济”,“做生意不容易,卖了一晚上赚了200块,嗓子也吆喝哑了,还热出一身汗,衣服都湿透了。”子川说,练摊为的不是赚钱,而是难得的生活体验。“市集是传播文化最时尚最接地气的载体。而文化元素的融入,让市集也有了更深更丰满的内涵,从而吸引更多人驻足。”


薛子川说,有机会他还要继续来台东练摊,体验市集上的别样家乡文化,开学后还会将假期体验与国外的同学一起分享。 “人间烟火气,最抚凡人心。”薛子川说,只有感受家乡最真实的气息,才能让像他一样远游的学子,深深铭记家乡的“味道”。


出场人物:刘冰洁 中国海洋大学2017级硕士研究生


利用假期实现“弯道超车”


刘冰洁告诉记者,自己印象里好像每一个暑假都很忙碌,“比如小学三年级的暑假,那时候刚开始学英语,爸爸给我买了整个小学阶段的英语教材和磁带,整个暑假我都待在房间里,跟着磁带学单词,读课文,做习题,小伙伴们都到处跑着玩,但我完全沉迷在里面,吃饭的时候都是父母叫着我才出去,那个暑假之后,我的英语成绩直奔年级第一,那个时候还没接触辅导班,就完全是自学。”


到了上大学的时候,考虑到自己当时的性格比较腼腆,不善表达,出于想锻炼自己的初衷,在暑假的时候去英语辅导机构应聘了英语老师,从备课,到课程的讲解,课后批改作业,出试卷题,跟家长沟通,每天都很忙碌,但自己觉得非常充实。“很多事情可能就是从这一两个月改变的,可以利用暑假思考一下自己哪些方面有待提高,就可以有针对性地去攻克,这样的暑假可能比较难挨,但只要想改变,这个暑假就是最好的时机。

撰稿 青报全媒体记者 李彦宏 刘文超 钟尚蕾 杨健

编辑:禄丽君

责任编辑:王琴

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