本站讯 5月23日下午14点，中国海洋大学通识教育讲座第三讲在崂山校区教学区四区开讲。著名文学翻译家、学者、作家、中国海洋大学“名师工程”讲座教授林少华为师生们带来题为《文体之美与创作》的精彩演讲。
微谈 • 美育
讲座依旧是以林氏幽默开场，林少华老师讲到，近日教育部下发提高学生审美教育的通知，是教育部明智的决定之一。他提到北大校长蔡元培曾说：中国没有宗教，应该用美育来代替；以及中国古代士大夫的审美标准，即君子不为也，审美也是一种道德标准。而今天主要探讨的文学之美，首先体现为是语言之美，进而体现为文体之美。
外语 • 文学
“中国作家之所以拿不到诺贝尔文学奖，因为不懂外语” 这是林少华老师借著名德语学者、汉学家顾斌惊人之语，道出他心中懂外语与文学创作的关系。他说，看哪怕别人翻译的作品，翻得再好也是看风景画，不是风景本身，有种“隔岸看花”“雾里看花”之感。无法直接感受原作的体温，律动。
读原著是种完全不同的体验，因为每一种语言都承载了一种思维方式，在翻译过程中渐渐地，会突破已有的语言范式，带来新的语言模式，也就是新的文体。林少华老师一言蔽之：“古文是现代汉语坚固的基石，外语翻译拓展了汉语边界。”一流的作家都是一流的文体家，针对这一言论，林少华老师以鲁迅等为例，鲁迅先生的文体辨识度极高，就是由于他超强的古文功力与大量外语翻译实践。
翻译 • 文体
谈起村上春树，林少华老师提到其创作处女作《且听风吟》，一部8万字的短篇小说，村上反反复复改了很多遍也不满意，只因为“无法打动自己，如何打动读者”。于是他扔掉原日文手稿，改用英文打字机再创作。再将英文翻译成日文，就这样有了新的日文文体，村上挖出了自己的文学风格。村上除了自己写小说，也翻译了大量作品，村上认为：“翻译作品是为了探寻其中文体秘密。”
村上的文体特征在于异质性和陌生美。异质性体现在，语言结构超常规，比喻修辞超验性。陌生美体现在，恬适静谧不无诡异的笔调。村上认为好的作品，要经过多次修改，并且要用耳朵修改，念出来或者默默诉诸心耳，找到舒服的节奏比文采重要。修改作品也关乎于发现自己。不好的比喻反映了才气的不足，精神的懈怠。说话平庸，人就平庸，思想就平庸。
讲座接近尾声，林少华老师感叹道，在我们这个倾向于浮躁的时代，每每提起修辞、文体，就是高考作文的套路。文体在中国尚未得到足够的重视，实则文体反映一个人的语言修养，而语言的苍白，是来自内心的苍白，语言的贫乏，来自精神的贫乏。最后，同学们纷纷表示，通过此次讲座，对村上文学及翻译有了更深入的认识和思考。
通讯员：贾建媛
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