团队队员与老师座谈
本站讯 1月21日至26日，中国海洋大学“海大医药科普团”调研团一行7人开展为期六天的寒假社会调查活动。本调研团以“探索建立与专业相结合的暑期社会实践项目库——以医药学院为例”为中心，先后从教师、学生两个层面进行深入调研，医药学院的全体师生为调查对象，分别探索在科研、学习、社会等方面的暑期社会实践项目上的需求，以建立相应的与专业相结合的项目库，便于后期开展对应的暑期社会实践活动。
经过前期充分的准备工作和分工讨论后，调研团进行队员分组，就不同研究方向对相关方向的老师进行采访。在采访过程中，教师们非常耐心且细致的为调研团介绍自己的研究内容和可供参考的项目思路，同时也提出许多宝贵的意见。例如，（1）糖化学与糖工程方向的老师多数倾向于调研沿海地区的动、植物的资源的调查：提出可以进行中药本草类方向的调研，收集海洋本草等制成标本，可建档入库，以供学生学习和观赏；（2）海洋天然药物化学方向的老师多数倾向于关于海洋微生物的资源利用情况：对海洋或极地等极端环境微生物资源及其药用价值的评估；（3）分子生物学方向的老师多数倾向于加强与青岛市三甲医院的交流：对医院病人耐药菌机会性感染情况；（4）药理学方向的老师多数倾向于研究药物的开发前景：提出通过社会调研反馈市场上哪些药物价格普通人群难以负担，哪些药物有望进入医保，哪些药物值得科研人员的进一步开发……
问卷调查以医药学院全体学生为调研对象，采取随机调查方式。结果显示大多数同学希望开展与科研和专业课相关的三下乡社会调研；另外，同学们更加希望暑期社会实践活动的指导教师能够实践活动中提供相关资源，联系调研地点和后期分析等帮助。通过调查问卷，进一步掌握学生在暑期社会实践活动的意愿和需求，深刻体会到建立暑期社会实践项目库的必要性。
调研团一行人补建专业知识与实际调研活动之间联动不足的短板，建立暑期社会实践项目库，为医药学院暑期社会实践活动提供切实可行的项目思路、立项依据，以期丰富专业课程和实验操作的内容学习。更重要的是，社会实践活动成果能与导师的科学研究能有效结合在一起，发扬理论联系实际的精神，使社会实践活动得到科学理论的指导，更具有专业的社会学意义。
通讯员：赵漪 图：周宇 丁健
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