会议交流
本站讯 学校运动会期间，化学化工学院组织了为期两天的本科教学研讨活动。由化学专业和化工专业核心课程对应的8个教学团队的100多名教师和实验员，对本学期所开设的理论课及实验课开展了8场以试讲为中心的教学研讨活动。学院高度重视此次教研活动，学院院长王旭晨、党委书记王玉江及领导班子成员、各教学团队负责人参加了此次教研活动。
参加此次教研活动的团队为物理化学、无机及分析化学、有机化学、分析化学、化学工程、无机化学教学团队等。教学团队成员分别对同一章节的课程进行讲授，大家相互切磋，指出遗漏或没有讲清楚的内容，统一认识，共同备课。整个教研活动过程中，大部分老师讲课内容的难点及重点比较清晰，互动性比较好，仪容仪表得体，语言表述准确，体现了一名高校教师的风采。对在活动过程中出现的个别年轻老师讲课内容不够严谨，理论联系实际不够紧密，内容深度和广度上还有些欠缺等相关的问题，教学团队负责人也当场提出了一些针对性的改进建议与意见。
试讲结束后，老师们在一起互相沟通课程教学经验，从如何更好的增加学生的学习兴趣，如何有效的进行课程互动，如何拓展课程工具利用等方面积极交流。通过交流，大家对课程有了更全面的了解，对课程中会遇到的困难找到了更有效的对策，对完善课程以便更好的服务学生有了更深刻的认识，讲课技巧得到了进一步的提升，也进一步意识到需要更加重视教学过程与学生学习效果之间的联系。
经过两天的紧张工作，各教学团队的教研活动圆满完成，取得了超出预期的良好效果，对提高教学质量具有积极的意义。有机化学团队负责人张静老师说，教研活动很实用，大家思想碰撞才能产生火花，不断地澄清概念，深化理解，提高教学水平。实验员陈容老师凭借多年的教学经验，给年轻教师指出很多实验操作过程需注意的细节以及背后的原理。教学副院长夏树伟在总结中指出，此次教研活动中讲和评的老师们都有收获，其中青年教师受益最大，教研活动要常态化定期进行。老师们需根据资深授课教师的建议，认真整改，努力提高自己的教学能力。
通过本次教研活动的开展，学院对本科教学存在的问题进行了较为精准的“诊断”，为学院改进教学方法、提高教学质量注入了工作动力，也为学校建设双一流大学添砖加瓦。
通讯员：陆敏 夏树伟
现场指导
观摩学习
编辑：系统管理员
责任编辑：系统管理员
