双方风采
本站讯 6月7日下午，由海洋地球科学学院主办的崂山校区理科八院辩论赛总决赛在教学区八区举行，地院对阵环境科学与工程学院。担任本场比赛评委的有材料科学与工程学院江逸群，工程学院刘桐、陈辰，信息科学与工程学院刘雨桐，海洋环境学院彭阳，化学化工学院房旭东，数学科学与工程学院丁浩鹏。本场比赛的辩题为“IQ (EQ）诚可贵，EQ（IQ）价更高。”最终，环科在异常激烈的比赛中取得胜利，获得八院辩论赛总冠军，地院位居亚军。本场比赛最佳辩手为反方四辩孟如然。
正方：海洋地球科学学院——IQ诚可贵EQ价更高
一辩：脱哲
二辩：陈宗南
三辩：康宏博
四辩：王一冰
反方：环境科学与工程学院——EQ诚可贵IQ价更高
一辩：杨久力
二辩：张俪鸿
三辩：孟思雨
四辩：孟如然
一辩：脱哲
二辩：陈宗南
三辩：康宏博
四辩：王一冰
反方：环境科学与工程学院——EQ诚可贵IQ价更高
一辩：杨久力
二辩：张俪鸿
三辩：孟思雨
四辩：孟如然
比赛开始，双方一辩首先开篇立论。正方站在社会中普通人的角度看待EQ和IQ，从个人发展的角度来论证EQ的重要性。同时将IQ类比火车头，EQ类比成铁轨和刹车，因为铁轨的重要作用，才能保证火车在正确轨道上行驶。而反方站在社会发展的角度，提出IQ是人类文明诞生和进步的决定性因素。没有IQ，人连最基本的生存技能也无法掌握，更不用说社会的进步。
比赛进入对辩的环节，在正反方四辩进行了简单的质询后，正方二辩针对反方一辩进行了反驳，同时强调出正方EQ更加高的观点：EQ是对内认知自我、对外待人接物的种种体现，是操控着事物发展方向的根本因素。而反方二辩驳论严格依照国际大专辩论赛的主题思路对正方一一反驳，语句流畅，极富表现力。正反双方二辩对辩环节， 首先正方二辩指出反方二辩“刘备”和“刘邦”的认识误区，同时抛出问题以论证自己的观点。反方二辩不甘示弱，以豪迈的气势和犀利的言辞反问正方二辩，双方不相上下。
很快双方二辩各自一分半钟时间的对辩结束。由正方三辩质询反方一、二、四辩，正方三辩首先以钱钟书和杨绛的例子引出，说明情商高的人在生活中的重要性。又以袁隆平心系百姓研发杂交水稻的例子指出EQ对于整个社会发展的重要意义。很快，质询在正方三辩在和反方四辩的对辩中结束。由反方三辩对正方一二四辩进行质询，用牛顿、笛卡尔等对科学进步有极大推动而脾气暴躁不能很好地与人交往的人物的例子表明IQ作用之大，针对对方的观点漏洞和自己的立论提出了IQ对于整个社会发展不可或缺的重要价值。
在正反方三辩对刚刚的质询环节进行小结以后。比赛进入了最激动人心的自由辩论环节。双方在各自四分钟的交替计时中不断地质询和反驳立论。正方围绕IQ发展的局限性与社会巩固和社会发展的哪个更加重要不断盘问，同时解释反方的理解误区。而反方则层层相连地抛出观点，引出各种发展都离不开IQ，光有EQ只会造成一群人手拉手微笑着面临世界末日，而不能找到措施应对的观点。
最后一个环节，反方四辩进行结辩，提出解决人与人、人与社会、人与宇宙之间的矛盾终究依靠IQ。正方四辩则再一次从个人幸福和社会发展凸显EQ的重要价值，动之以理，晓之以情。最后，地院和环科辩论队领队分别对自己方的辩手进行了点评。
最后一个环节，反方四辩进行结辩，提出解决人与人、人与社会、人与宇宙之间的矛盾终究依靠IQ。正方四辩则再一次从个人幸福和社会发展凸显EQ的重要价值，动之以理，晓之以情。最后，地院和环科辩论队领队分别对自己方的辩手进行了点评。
最终，经过评委们投票，反方环科获胜。工程学院牟鸿源和环境科学与工程学院张俪鸿获得了本次八院辩论赛所有场次的最佳辩手。地院学生会主席凌晨为参赛获奖选手颁发了证书和奖品。比赛结束后，参赛辩手王一冰在接受采访时说：“这次比赛增进了我们各院之间的友谊，加深了我们对辩论的认识，希望下次还能举办这样的活动，在增进各院学生会友谊的同时，也提高各院的辩论水平。”
通讯员：王瑞林 唐艺
编辑：系统管理员
责任编辑：系统管理员
