本站讯 10月9日下午，2014年春季学期课程教学评估总结表彰暨教学卓越论坛在崂山校区图书馆第一会议室举行。副校长李巍然出席会议，并为获奖教师颁发了荣誉证书。学校教学评估专家常设委员会主任刘新国教授主持颁奖仪式。
刘新国主任宣读了2014年春季学期课程教学评估结果。29位参评教师中，张开升、王璐、王付欣、张锦莉、李若鹏等5位教师获得了优秀等级，另有22位教师获得了良好等级。
李巍然副校长首先向获得表彰的教师表示祝贺。他说，优秀教学没有单一、固定的模式，由于教师的思想、气质等不同，在从事教学活动时，形成的教学风格也会呈现多样化，优秀教学应该是千姿百态、百花齐放的，这样才能够为广大学生提供多种选择，充分满足广大学生不同的需求。他希望广大教师，全身心投入教学，真正热爱教学，努力做到善于从教，乐于从教，让教师与学生共享快乐与幸福，不断提高工作水平与境界。他强调，广大教师应把开发学生潜能，促进学生成长与成才作为教育的落脚点，在教学实践中，不断更新教学理念，学习新的教学理论和教学方法，更好地提升自己的教学水平与能力。
教学评估专家常设委员会常务副主任、高教研究与评估中心主任宋文红在讲话中谈到，优秀教师用自己的教学实践诠释了先进的教育教学理念，也把我们的教育教学工作从传统的教师、课堂、课本“旧三中心”逐渐推向现代的学生、情境、经验“新三中心”。她说，今天的社会职业对年轻一代的要求越来越高，这对大学的教育教学提出了巨大的挑战，我们需要思考，讲授什么样的知识才能增强学生学习能力和未来竞争力。正如教育家杜威所说，“如果我们使用昨天的方法教授今天的学生，我们就剥夺了学生的明天”。
学生代表谈了对大学优秀教学的认识和看法。他们认为，好的教师，是用心教学，了解学生，真正关心学生的教师；好的教学，应该让学生有所收获，让学生产生思想碰撞的火花，学生在教学过程中，或是得到了知识的积累，或是得到了做人做事的智慧以及对人生的启迪。教务处、人事处、学生处有关负责人就有关问题与师生代表进行了互动交流。
表彰仪式结束后，学校启动了2014年秋季学期课程评估工作。高教研究与评估中心依据课程评估的流程，围绕几个重要的时间节点，就评估专家的听课方式、听课频次、听课纪录、评定意见等需要注意的事项做了细致的安排。据悉，本学期将有25门课程接受评估，学校聘请了60多位评估专家。为了加强评估过程中评估专家和参评教师之间的信息沟通与交流，高教研究与评估中心和教学支持中心建立了课程评估交流QQ群，为评估专家和参评教师搭建沟通、交流的平台，并为参评教师提供与课程教学相关的学习资源。
学校教学评估专家常设委员会主任、副主任，人事处、教务处、学生处、高教研究与评估中心、学习支持中心有关负责人，2014年秋季学期教学评估全体专家，2014年春季学期、秋季学期全体参评教师，部分学生代表参加了会议。
通讯员：王淑芳
获奖教师合影留念
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