中国科学院大学张瑜教授来中国海洋大学作师德建设报告

    本站讯 9月27日，中国海洋大学邀请中国科学技术大学近代力学系1958级第一届毕业生、中国科学院大学张瑜教授在崂山校区作题为《钱学森先生引领的成才之路——钱学森先生的教育思想与教育实践》的报告，此次报告也是学校庆祝2013年教师节有关活动之一。学校党委副书记李耀臻出席报告会。【Click here to see the English version】

    张瑜教授指出，钱学森先生率先提出了建立中国科学技术大学的意见，并倡导创办新型大学、“全院办学，所系结合”的办学思想。他说，中国科学技术大学为国家培养了数万名高素质人才，为国家现代化建设做出了突出贡献。其中，钱学森先生的教育思想和教育实践，发挥了极其重要的作用。对教育成果的学习和研究对现在仍具有重要意义。弘扬钱学森先生的教育思想和教育实践，不仅可以极大的丰富我们的教育理论，而且对创新性人才的培养，以及开创未来也具有重大意义。张瑜教授以自己的亲身经历和感受为线索，分享了这方面的体验与修得，共同探讨人才培养、人才成长这一课题，并以此缅怀和纪念钱学森先生。

    张瑜教授主要从四个方面讲解了钱学森先生的教育思想与教育实践。一是钱学森先生亲自为学生制定教学计划，聘请顶级科学家为学生授课。无论是基础课还是专业课，所聘请的老师都是当时科学研究界的佼佼者，强大的师资力量在当时很罕见。钱学森先生明确的教育理念、不凡的举措，为中国科学技术大学培养出众多优秀人才奠定了坚实基础。二是钱学森先生的课程规划很具体，对教育教学高度重视。他的课精益求精，信息量丰富，逻辑严谨，语言简练，具有先进性和前瞻性。三是钱学森先生注重指导科研实践活动。他非常重视对学生创新精神和创新能力的培养，发扬理论联系实际的作风与学风，这对学生意志的磨砺、科学观念的树立、德智体诸方面的发展产生了深远影响。四是钱学森先生是爱国知识分子的杰出代表和光辉典范。钱学森先生具有高度的爱国热忱，愿为国家强盛贡献自己的力量。新中国成立后，钱学森先生不惧艰难险阻，毅然回国，为国家的建设做出了卓越贡献。
 
    张瑜教授以“志存高远，脚踏实地”为结语。他指出，我们应该学习钱学森先生高尚的思想品格和伟大的爱国主义情怀；学习他高瞻远瞩、运筹帷幄，而又求真务实、精益求精的治学理念；学习、研究、弘扬钱学森先生的教育思想与教育实践，不断创新教育理念，积极培养科学技术领军人物和各方面的优秀人才，为我国的现代化事业做出应有的贡献。

    组织部、宣传部、人事处、教务处、学生处、研究生工作部、工会、社会科学部有关负责人，青年教师及青年干部代表参加报告会。

文：赵奚赟  图：李华昌

张瑜教授作报告

附：主讲人简介

　　张瑜，男，1941年生于北京，中国科学院大学（原中科院研究生院）教授，中共党员，钱学森先生在中国科学技术大学近代力学系的第一届学生。主要研究气体动力学及管理科学。曾在美国国家实验室、哥伦比亚大学、哈佛大学、麻省理工学院（MIT）、莫斯科大学等近十所国际顶尖高校参观访问，在国内外权威学术刊物发表文章多篇，自1993年10月起享受国务院颁发的政府特殊津贴。2011年9月至2013年6月，先后在北京大学、清华大学、中国科学院大学、南开大学等百所高校作报告。著有《膨胀波与激波》、《钱学森与中国科大力学系火箭小组》等，译有《可压缩流体动力学》。多年来一直致力于传承和发扬钱学森先生的教育思想与教育实践，至今已在《人民日报》、《光明日报》、《科学中国人》等报刊发表相关文稿十余篇。