主讲人倾力讲授
本站讯 5月9日下午，在文学与新闻传播学院影像观摩实验室举办了大学生活管理与生涯规划指导课程系列的第三讲，文新学院党委刘建政副书记继续为大一学生讲授职业规划与发展的知识。
巧用科学分析法，走出认识自我的迷雾。课程开始，书记首先以一个大学生真实生活的例子为引入，对案例中大学生关于职业、人生的诸多迷茫和困惑，作出深度的剖析。主讲人认为大学生在考虑周遭环境带给自己影响的同时，应该更多地考虑自身存在的问题，但大多数大学生却无法全面深刻地理解自己。为此，书记建议大家可以采用周哈里窗或者360度评估法来辅助自己，从而帮助大一新生充分地认识自身的兴趣和性格，不虚度大学的时光。
跟着心灵做选择，注重兴趣的影响。兴趣是指一个人力求认识某种事物或从事某种活动的心理倾向，与大学生职业生涯发展息息相关。但是，很多大学生都面临同一个问题，就是不知道自己的兴趣所在，既而也不知道什么职业才是最适合自己的。上课时刘建政带领大家做了一个小游戏，测试自己的职业偏向，有的同学是艺术型，有的则是实用型，还有同学兼有多种特点。通过游戏，主讲人寓教于乐，深入浅出地为大家讲解兴趣与职业发展规划的知识，同学们在游戏的过程中也渐渐清晰了自己真正的兴趣点，更深一层地了解了自己。
探索自身性格，成就未来职业人生。性格是个体独特的心理特征，与自己的职业选择也有着千丝万缕的联系。书记细致地为大一新生讲述了多种不同类型的性格，并强调了性格在职业选择中的重要地位。例如从事保密工作的同学性格不能够太过外向与张扬。但同时，书记说：“你可以通过性格类型来理解和原谅自己，但是你不能以此作为逃避现实的借口。”即性格不是决定性的因素。性格无优劣之分，但是在做职业发展规划时，很好地考虑自身性格因素，能够帮助自己做出最佳的选择。
凡事预则立，不预则废，做好职业规划是在为自己的将来打下坚实的路基。同时，全面地把握自己、认识自我，根据自己的兴趣性格，做最适合最喜欢的工作，也是对自己负责任的表现。
通讯员：刘艺
编辑：系统管理员
责任编辑：系统管理员
