本站讯 4月24日，中国海洋大学本科教学评价工作研讨会在图书馆第一会议室举行。会议由副校长李巍然主持。教务处、高教研究与评估与中心负责人，学校教学督导团成员，学校教学评估专家常设委员会成员，2013年春季学期教学评估专家组成员参加了研讨会。
从“以教为中心”向“以学为中心”转变，促进学生成长成材
李巍然在讲话中指出，学校的教学督导和教学评估专家长期深入教学第一线，与教师接触最多，对教育教学日常状态的掌握最充分。本次教学评价工作研讨会的召开，旨在通过教学督导和教学评估专家对课程、教师教学评价方式方法等的探讨，引导教师积极确立“以学习者为中心”的教育理念，在教学中不断提高对学生课程学习的要求，充分调动学生的学习兴趣和积极性，注重学生学习的效果和评价。他希望，教学督导和教学评估专家能够充分利用自身丰富的教学经验，帮助教师实现从“以教为中心”向“以学为中心”的转变，最终达到促进学生成长成材的目的。
教学评估专家常设委员会常务副主任宋文红做了题为“科学开展评估，培养创新人才”的报告。报告首先对学校开展课程教学评估的特点和流程进行了梳理；然后从学校课程教学的校本监测数据、大学生学情调研分析数据入手，对学校课程教学及其评估中存在的问题进行了深度剖析，并以主动合作学习为例，指出了我国“985”高校与美国研究型大学学情调研结果的差距；最后报告以教育学、心理学、学习学等理论为依据，从“新旧三中心转型”、“布鲁姆教学目标分类”、“意义深远的课程设计模型”、“开展研究性学习的教学方法”等方面，对如何推进我校课程教学改革进行了探讨。
教学评估专家常设委员会主任刘新国，教学督导、教学评估专家等参会人员就课程教学改进、学生学业评价、教学大纲等有关问题进行了热烈的研讨。
通讯员：王淑芳
编辑：系统管理员
责任编辑：系统管理员
