材料科学与工程研究院 VS 工程学院
本站讯 “材料院为工院提供材料，材料是工程的基础，所以材料更重要。知识积累是创新的基础，所以知识积累比知识创新更重要。” “材料这个基础也是靠创新得来的，所以知识创新比知识积累更重要。”12月13日晚，一场争辩知识积累与知识创新谁更重要的辩论赛在工程学院（以下简称工院）和材料科学与工程研究院（以下简称材料院）之间打响。最终，持积累更重要观点的正方取胜，正方三辩勇秋羽获最佳辩手。
正方：工程学院
立场：知识积累比知识创新更重要
反方：材料科学与工程研究院
立场：知识创新比知识积累更重要
获胜方：正方
最佳辩手：正方三辩勇秋羽
开篇立论时，正方一辩对“积累”和“创新”分别定义，阐明知识积累是基础，是内化，而知识创新是升华，是外化。只有基本功过硬才能推陈出新。反方一辩同样采用了定义每个词语意思的方法，并解释了“知识”的含义。双方在积累定义上产生分歧，正方认为积累带有筛选性，而反方则强调字典上没有这种定义。但正反双方在积累和创新要同时存在，不能抛开一方谈另一方的观点上达成共识。
在接下来的盘问环节，正方以材料院为工院提供基础材料，因此材料更重要来类比，阐明知识积累作为基础的更加重要性。正方则以“材料也是靠创新得来的，不然我们现在还在用木头，而不是高分子材料”来回击。这巧妙的一问一答使辩论赛达到一个小高潮，使后来的自由辩论环节更加高潮迭起。
自由辩论时，双方唇枪舌战。反方首先抛出比尔盖茨放弃在哈佛大学的知识积累选择创新，才有了今天微软成功的例子。正方表示比尔盖茨已经有一定的知识积累，如果是一个婴儿，肯定无法创立微软。反方紧接着举出“砖头再怎么积累也是砖头，要创新才会有房子”的例子，正方则以“知识不是砖头”来加以反驳，并提出“知识积累更有利于社会发展”的观点。反方追问正方“发展”的定义，正方在回答之后，反方又提出字典上的明确定义来证明正方的回答是信口开河。正方又以“中华文化沉淀五千年才创造了中国优秀的历史文化，难倒还不够证明积累的更加重要性？”来证明己方观点，引来观众一阵掌声。
经过观众提问环节，双方四辩进行最后总结陈词。正方四辩指出反方“创新不靠知识积累，而是靠经验”的错误，并再次阐明积累是有选择性的，并不是“来者不拘”。并以“不积跬步，无以至千里”升华己方观点。同时提出创新如果没有知识积累为基础，只能是盲目的。反方则以四大发明、万里长城、乐山大佛等一系列创新改变社会的例子为自己的立场增加论据。
比赛最后，化学化工学院2008级周子然分别从形式和内容上对整场辩论赛进行点评。他表示正方一辩和四辩发言较少，反方经常回避问题。而且虽然正反双方都强调积累和创新应同时存在，但是在辩论时都在舍弃一个谈另一个。他建议把知识积累和创新放到实际生活中去谈，而不要脱离现实。
记者/摄影：刘琳
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