本站讯 7月1日上午，中国海洋大学学习实践活动领导小组（扩大）会议在行远楼第二会议室召开，就学校《深入学习实践科学发展观活动整改落实方案》（草案）进行集中讨论、研究。会议由领导小组组长、校党委书记于志刚主持。
领导小组副组长、办公室主任李耀臻传达了于6月26日在山东大学威海校区召开的部属高校学习实践活动第六指导检查组联系高校学习实践活动办公室主任会议的有关内容及讲话精神。在会上，指导检查组组长李发伸传达了部属高校学习实践活动领导小组组长，教育部党组书记、部长周济和部属高校学习实践活动领导小组副组长，教育部党组副书记、副部长陈希在部属高校学习实践活动领导小组第四次会议上的讲话精神，并对整改落实阶段的工作进行了部署。李发伸指出，整改落实阶段是学习实践活动最出成果、最见实效的阶段，也是师生员工最为关注的阶段。各高校要认真制定整改落实方案，集中解决突出问题，切实取得推动高校科学发展的实践成果和制度成果。在整改落实阶段，一是要以分析检查报告为主要依据，认真制定整改落实方案；二是要集中力量解决突出问题，着力完善体制机制；三是要继续深化理论学习。
会上，与会人员在观看了部属高校学习实践活动第六指导检查组部分联系高校的整改落实方案材料后，紧紧围绕深入学习实践科学发展观活动的要求和目标，结合学校工作全局和各自分工实际，就学校《深入学习实践科学发展观活动整改落实方案》（草案）的内容进行了广泛深入的探讨，并提出修改意见。
于志刚强调，整改落实阶段是学习实践活动的最后阶段，也是最关键的阶段，要统筹抓好认真制定整改落实方案、扎实解决突出问题、积极完善体制机制等工作。《整改落实方案》是解决问题、完善制度的“路线图”，是做好整改落实阶段各项工作的前提和基础，直接决定着整改落实的方向、力度和效果。学校《整改落实方案》（草案）要进一步突出实践特色，突出解决问题，突出完善体制机制。研究制定学校整改落实方案，务必要以分析检查报告为主要依据，针对报告中提出的需要解决的重点问题，把整改思路和措施具体化，把解决问题和完善制度的工作要求具体化，切实做到“四明确一承诺”。把深入学习、提高认识的工作贯彻始终，及时明确整改落实阶段的学习要求和学习时间、内容、方式，确保学习实践活动出成果、见实效。
学校党政领导，校长助理，学习实践活动领导小组办公室各工作组组长等参加了会议。
文：李华昌
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