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“网络时代的教育文化变革”学术报告会举行

作者:杜军华来源:教学支持中心发布时间:2009-06-16

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    本站讯 应广大教师对掌握教学方法艺术、更新教学理念之迫切需求,由我校教学支持中心组织的“教学方法与策略”系列学术报告会之“网络时代的教育文化变革”的报告于6月16日上午在崂山校区举行。华东师范大学博士生导师、教育部教育信息化技术标准委员会主任、教育部高等院校教育技术学专业教学指导委员会副主任祝智庭教授为我校师生带来了一场精彩报告。校长助理李巍然主持了报告会。

    祝智庭从“网络作为文化载体”、“网络时代的教育文化特征”、“网络时代的教育文化建设”三个方面,分析了全球信息化背景下教育文化的变革。祝教授在报告中指出,信息化改变了认知方式、学习方式和教育关系,从而促进了教育文化的变革;教育信息化带动了教育现代化,开放成为网络教育的新理念,要用学习生态观统领未来信息化教育;网络时代的学习文化、校园文化、教师专业文化、管理文化都发生了变化,在这样的背景下,教师要善用工具、善用资源、善用教法、善于评价、善于沟通、善于入群,特别是要善于运用教育技术工具,设计教学内容资源、设计媒体工具的选择、设计学生学习目标与行为、设计教师自我教学行为;要善于根据不同学习内容运用问题学习、项目学习、案例学习、探究学习、模拟学习、协作学习等方式;还要善于运用表现性评估、基于量规的评估方法来评价学生。祝教授高深的学术造诣、幽默的演讲风格以及集图、文、声、像等为一体的直观生动的报告,使得会场气氛十分热烈。

    李巍然在总结讲话中说,祝教授的报告内容丰富,信息量大,案例生动,形式多样,令人耳目一新。我校一直在探索怎样提高教师教学能力和学生的学习能力,祝教授的报告给海大师生提供了很多可供学习借鉴的经验,也促使我们不断努力加快教育现代化建设步伐,从而更好地改进教学方法,培养出更多适应现代社会发展需求的高素质人才。

    在报告会交流对话阶段,现场教师就自己的切身经历,就选课学生人数多、硬件不到位等情况下如何改进教学方法,学生就如何激发网络学习兴趣等问题与祝教授进行了交流,祝教授认真而耐心地作了解答。报告会在老师和学生的热烈掌声中圆满结束。我校教师、学生代表和教学督导150余人参加了报告会。

文:杜军华  图:王晓东

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