“子在川上曰：逝者如斯夫”，流年似水，看到一批批新的面孔，才觉到“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”的真切。
昨天还是大一的新生，懵懂地看着周围的一切，许多的问号在闪烁，一切都充满了新鲜感，看着德式风格的兵营，挺拔的百年老树，晶莹的玉兰花，幻想着美好的未来；今天却已经加入学姐的行列了。不情愿这么快就跨入大二，只好告诉自己年轻的心永远不会老。只是“年轻的心”，何为年轻？又怎样一直年轻？
年轻应该是一种朝气，一种想挑战自己的勇敢，一种不服输的倔强，只是现在的我有几分呢？课上老师告诉我们应该培养的是独立思考和研究的能力，回想一年来每次写论文似乎就是在搭积木，这里找一块，那里凑一块，文字整理能力大约是提高了，可是分析研究的能力呢？记得在高三时曾告诉自己永远不要说过去我应该这样做就好了，没想到两年后自己又犯了同样的错误。
初来时对学校的选课制度兴趣浓厚，兴致勃勃地要修一个双专业,过去的一年学下来，尤其是刚刚过去的一个学期也让我体会到双专业确实不是一件易事，在周围的同学课业很轻松的时候，自己则需要承担着学业和心理上双份的压力，每次都是三十几个学分，在最后期末考试阶段心理压力尤其大，生怕挂科。在这里只想告诉与我有同样想法的同学：双专业在社会上可能有时会比研究生还要受优待，但在同样的时间里学两倍的课程需要的不仅是勇气，更多的是耐力和毅力。一般情况下双专业和考研可能不能兼顾，而辅修（修另外一个专业的60%以上的学分）在这里就是不错的选择了。
刚入校时对五花八门的社团也是跃跃欲试，参加了许多面试，回想一年来学的最多的竟是面试的学问，除了加入社团，出外做兼职，争取其他一些比赛机会大多需要面试，所以大一同学如果比较腼腆，不喜欢在公共场合表达自己的话，那可要注意了。而社团可以丰富大学生活，锻炼一些日常学习所不能提高的能力，如：社会交际能力、演讲能力等，但一定注意不要影响学习，这可是几位大四的过来人的金玉良言。
年轻，喜欢尝试，热爱挑战，都需要有理智去引导，在做出选择前不要仅凭一时的热情或者冲动……
一些拙见，供05级同学参考了，只是希望明年的你们不要想：我去年那样做就好了……
记者：贺倩
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