学期伊始，来到教室，顿时感觉到一股清爽气息：教室内的所有课桌椅都已经被清洗过，桌面上原有的污渍和字迹大部分已被擦除干净。迥异于往日的沉闷，在教室里学习也变得格外舒畅。
清洁过的教室
记者从传达室的大爷那里了解到：学校在寒假末曾找清洁工清理过教学楼的全部课桌椅。二十多个清洁工擦洗新教的四十余个教室就花了两天多的时间，使用了肥皂水、84消毒液一类的工具。即使如此，许多字迹，尤其是一些圆珠笔笔迹仍然无法清除干净。有些字迹甚至“入木三分”，更是无法处理。因此，桌面上还有不少残留的字迹。
残留的字迹
然而“野火烧不尽，春风吹又生”。开学后不到两个星期，就又有一些新的字迹突显在桌面上。白色的背景上多出几团乌黑、深蓝，刺目显眼，让人学习的热情不禁低了两分。来上课的同学低头一看，可能会颇有感悟，思绪就从课堂上跑了，而且“党同伐异”，提笔留下自己的想法，跟周围同学再议论一下，仿佛古代的书法大家们在看过某幅比较欣赏的作品后就盖上自己的大印。桌面竞技就这样又拉开了序幕。
新出现的字迹
就此现象记者采访了几位同学，他们认为桌面上有诸多字迹和图案大多是因为部分同学在上课时不专心，觉得在桌上写字好玩；自习时觉得无聊，不经意间就在桌面上留下了自己的大作；算题一时无法解出，有感而发顺手就写在了桌上。于是桌面在承担宣传诸多杰作的任务时，不得不“伤痕累累”。
当你一时觉得无聊，或者不经意间想要拿笔在桌上留念、传播思想时，请你想到那些以后可能在这张课桌上学习的同学，想到那些以后使用各种工具清洗的清洁工，你的笔是不是就会回到纸面上呢？
笔下留情，别让你的杰作蔓延。
记者/摄影：贺倩
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