本站讯 本届“科学·人文·未来”论坛上，27位科学家和文学家尽展恢弘气度和大家风采，他们兼具张力与深度的演讲令人折服，不时迸发出的思想的火花更是引发阵阵掌声。在12日下午举行的论坛第六单元“科学人文未来”中，作家张炜又以一篇名为《大学课堂与文学教育》的演讲引起海大师生的共鸣和思索。
曾担任山东省青年联合会主席的张炜在演讲中直面当今文化界最关注的问题——教育的弊端。更具体到文学教育，提出“网络时代的教育更像工业生产”的观点，并指出“商业的信息技术的时代” 的三大特点：技术代替了科学、知识代替了思想、娱乐代替了艺术。在这场凝聚着文学教育反思的演讲的最后，张炜用充满“立体的喧嚣”的西方精神背景表达了其“浮躁激活了沉思，无耻激活了正义”以及“精神需要腐殖土”的观点，并旗帜鲜明地提出当前我们需要反思和追问，需要强调“在各种思潮的交织冲荡中有可能出现的崭新的思想、崭新的人。” 本站记者就相关问题采访了这位在多所高校和科研机构担任教授和研究员的山东作协主席。
观海听涛：您在刚才演讲的最后，提到了当前我们需要关注崭新的思想和崭新的人，您对这种“崭新”的思想和个体有什么价值判断标准？
张炜：我们所关注的是在复杂混乱的精神状况中，提炼出的一种新思想，这种思想具有显而易见的更高的高度，能够从高空涵盖现有的思潮。
观海听涛：这次论坛的主题是“科学·人文·未来”，从一个文学家的角度您认为举行这样一个文学家与科学家的对话，具有怎样的意义？
张炜：这个论坛很有好处。一方面让作家换个角度理解社会发展，让作家们的视野更广一点；另一方面或许对科学家更有益处，在以后的科研中也会去思考一些人文的东西。
观海听涛：本次论坛上，作家张平提出的“资本控制科技引起社会问题”的论点引发了现场科学家和文学家热烈的争鸣，双方的思想碰撞出灿烂的火花。作为一个文学家，您怎样看待“科技的发展对社会造成的负面影响”这个问题？
张炜：双方陷入了批判。其实我们所关注的是资本意图控制科学的时候，科学有没有反抗？如何反抗？今天文学家对科学提出了质疑，而科学家的反应很强烈。其实科学是可以批判的，科学与艺术一样没有豁免权。科学如果作为一个形容词是不容质疑的，例如“我们应该追求科学”是没有错误的。但是它作为一个复杂的学科，它需要并且也是可以质疑的。
观海听涛：您曾担任山东省青年联合会主席，您认为青年人特别是我们在校的大学生参加这样一个论坛具有怎样的意义？现在大家经常提大学生要兼具“科学精神”与“人文素质”，您认为具体怎样做才能达到这种理想的状态？
张炜：首先青年人能够参加这样一个论坛实在太好了，可以说你们又幸福、又幸运，当年我上学的时候讲座很少，几个比较好的讲座至今还记得。参加这样一个好的“论坛”有可能影响青年人的一生。另外，一定不要将“科学”与“人文”这两者对立起来理解。整个科学的发展历程都显示了人文的特点，我们提到的资本占领科学时，科学的反抗，其实就包含人文的部分。我觉得你们大学生应该多思考管华诗校长的话，科学与人文是“你中有我，我中有你”的关系，二者是融合不是对抗。
观海听涛：您是我们学校的驻校作家，换句话说，我们也是一家人。我们中国海洋大学即将迎来80周年校庆，在这个喜庆的日子里，对于海大的未来您有何感想？
张炜：我衷心的希望海大能出一些文学精英。尤其是文学批评、创作、研究各个方面的精英。当然文学的创造和写作不是教出来的，而更多的要靠个人的成长和努力。
记者：董真 冯文波
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