立足“早”，掌握防控工作主动性
记者了解到，学校国际学生中有283名同学假期留在学校，针对国际学生留校数量多、外出旅游以及生活等方面的复杂情况，早宣传、早摸排、早部署、早防控。国教学院于1月22日给所有学生发送了预防疾病的知识普及的第一封信。疫情发生后，学院于1月27日召开会议，立即成立防控工作组，分工负责，责任到人。相关工作人员通过微信群、电话、邮件等形式，进行宣传教育，及时掌握留青、留校、回国、出游等各类学生信息数据和情况。学院工作人员多次进入学生公寓现场摸查情况，宣传引导，第一时间了解学生健康状况、生活安排、心理状态以及存在的困难；掌握所有学生的动向和状态，为防疫工作打下了坚实的基础。
突出“严”，强化疫情防控工作
面对凶险的肺炎疫情，始终做到“严”字当头，严格落实各级部门和学校防控的工作要求，从严部署各项工作，从严要求工作纪律，严密防守，用实际行动捍守防疫红线。建立信息统计管理以及上报有效机制，建立领导带班制度，加强值班制度，增强责任感，积极“应战”。确保及时报告，及时响应，及时处理。
从严开展防控工作，制定了专门针对提前返校学生的隔离安置方案，对外出旅游返回的学生以及有体温异常等可疑身体状况学生均严格按照要求进行隔离观察，并由专人全程协调安排好学生隔离期间的生活以及身体情况信息跟踪等工作。
力求“实”，筑牢防控铜墙铁壁
在战“疫”战斗中，狠抓落实，注重工作执行力，为国际学生筑起防疫的铜墙铁壁。通过线上线下，加强宣传教育，前后给学生们写了四封信，宣传防控措施以及学校的部署；实行点对点联络负责制，对所有学生分类管理，每名国际学生都有专门的老师负责，每天保持联系，了解他们的身体状况和动向，及时记录和上报有关情况。通过与同学们及时、公开、透明的信息交流，最大程度地缓解了国际学生面对此次疫情时的恐慌，并积极配合学校的工作部署。
重视“情”，做好国际学生心理支持工作
面对疫情，要隔离病毒，却不能隔离爱。高度关注学生思想动态和实际需求，从细节入手，安抚学生面对疫情的焦虑情绪，解决学生的实际困难，避免疫情过后的二次伤害。强化工作人员与国际学生交流的知识、方式与方法，密切关注学生的身体和心理健康，加强心理疏导，避免因撤侨、疫情蔓延等导致学生心理上的焦虑和恐慌。来自印度的博士生Pavase Tushar Ramesh表示：“我没有那么担心，这里的老师每天都在关心着我们，我觉得在海大非常安全。”来自泰国的博士生Yanglang Ms. Arat说：“谢谢老师们为我们做了这么多，我们不担心，不紧张，相信中国有能力尽快克服这个病毒，我哪里也不去，不会离开海大，相信一切都会好起来的。”
强化“联”，做到防控工作的无缝对接
互联互防是国际学生防控工作的重要保障。加强与学生工作处、研究生院、后勤保障处等相关部门的联防联动、协同配合，共同做好防控工作。与后勤集团留学生公寓服务中心成立联合值班室，做到信息互通，服务同行。对国际学生的体温监测、身体防护以及环境防疫、特殊问题的处理与及时应对。
众志成城，静待春暖花开
目前，国际学生们的情绪由疫情开始的恐惧和担忧，已经转变为了理解和信任，特殊时期也加深了师生间更深切的体谅与关怀。来自阿尔及利亚籍的语言进修生路易说：“面对疫情，我们有担忧，但更多的是信任，我们相信中国政府，相信中国海洋大学。” 来自巴基斯坦的博士生SAEEDA HINA说道：“中国政府又一次证明了有能力扭转困境，期待中国抗击疫情取得成功。”
通讯员: 王晓英 陈鹂 麻粟 文 于润
编辑：林欣蕊
责任编辑：林欣蕊
