本站讯 1月17日，2019年中国海洋大学心理咨询工作年终总结会在崂山校区行远楼第三会议室举行。会议由心理健康教育与咨询中心主任助理迟昊阳主持，心理中心专兼职咨询师参加。
心理健康教育与咨询中心主任牟宏玮首先对参与心理健康教育与咨询工作的各位校内外专家、老师表达感谢。她表示学生心理健康教育工作始终是学校关心大学生健康成长和全面发展的重要抓手，肯定了大家为海大学子的心理健康发展付出的真诚努力。牟宏玮同时也介绍了2019年心理中心围绕“心理育人精品项目”一个中心，建设“五位一体”的心理健康教育工作格局；着力推进“崂山校区心理健康教育与咨询环境建设”和“学业拖延干预方案及主题慕课建设”两项重点，为师生心理发展和学业发展提供服务和支持；通过打造“专职心理教师”“兼职心理咨询师”“学生朋辈力量”三支队伍，扩大心理服务工作的覆盖面；同时通过增加咨询时段、开展团体咨询、进行心理测评、开设家长课堂等四项举措，适应复杂多变的学校心理工作。
随后，迟昊阳汇报了2019年心理咨询工作概况，总结了2019年心理咨询中心取得的突破性工作。借助清晰明了的数据分析，呈现了中心本年度咨询工作的主要特点。她提出中心将进一步改善“日益增加的心理咨询需求与资源不足”之间的矛盾。一方面结合心理健康讲座、心理课程、团体咨询与团体辅导来解决心理咨询中呈现的学生共性问题；另一方面加强兼职咨询师的管理与规范，继续充分利用专业的校内外兼职咨询师资源，为学生提供更为充分、及时的专业帮助。
汇报结束后，参加会议的各位专家、领导与咨询师们围绕“咨询工作中学生人际关系”议题分享自身的工作心得。马克思主义学院的王萍教授提出，心理课程中最大的收获便是学生对小组讨论的感悟，这也充分说明了良好的人际关系能帮助学生在反馈中获得自我价值、自我反思的提升。其他专兼职咨询师也深有感触，表达了在心理工作中关于学生人际、自我与家庭关系等议题的思考，也对后续如何更有针对性开展心理健康教育工作提出了非常宝贵的建议。
此次心理咨询工作总结大会不仅是对2019年工作的总结与思考，也是对2020年心理工作的规划与展望。
通讯员：王雪 图：宋秀
编辑：李华昌
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