本站讯 11月8日下午，山东省科教融合协同育人联合体建设工作会议通过腾讯会议召开。校长于志刚、副校长刘勇出席会议，省教育厅学位与研究生处副处长梁强出席会议。于志刚在讲话中指出，联合体目标定位清晰，工作的探索性、可塑性强，学校应积极围绕建设目标，创新创造模式，不断发力，做好做强，同时争取省内政策资源支持；以培养一流人才为落脚点，聚焦海洋、先进制造、现代农业等重点领...

本站讯近日，国际地学顶尖学术期刊GEOLOGY在线发表题为“Calcitic shells in the aragonite sea of the earliest Cambrian”（寒武纪初期文石海洋中的方解石贝壳）的文章。该论文由中国海洋大学海洋地球科学学院李洛阳副教授为第一作者和通讯作者，联合中国科学院南京地质与古生物研究所李国祥研究员以及西北大学、瑞典自然历史博物馆、澳大利亚新英格兰大学、蒙古科学院、蒙古国立大学研...

本站讯11月4日，中国新农科水产联盟（水产联盟）2022年度会在上海举行。本次会议由上海海洋大学承办，主题为“共建·共融·共享 海洋-水产高等教育的使命与未来”。上海海洋大学党委书记王宏舟、上海海洋大学校长万荣、上海市教育委员会副主任毛丽娟（上海方是否都要一一列出？）、中国海洋大学副校长刘勇现场出席开幕式，中国工程院院士、中国海洋大学水产学院名誉院长、中国新农科水产联...

本站讯近日，中共青岛市委教育工作委员会印发《关于第三届在青高校“十佳思政名师”“十佳辅导员”的表彰通报》，中国海洋大学马克思主义学院教工第二党支部书记刘永祥，马克思主义学院院长助理杨晓斌，外国语学院党委副书记、副院长王道平，海洋地球科学学院团委书记张婧分别荣获第三届在青高校“十佳思政名师”“优秀思政名师”“十佳辅导员”“优秀辅导员”称号。在青高校“十佳思政名...

本站讯11月4日下午，学校团委召开专题会议传达学习宣传贯彻党的二十大精神，对全校各级团组织学习宣传贯彻党的二十大精神作出部署。团委书记张欣泉主持会议并讲话，校团委全体干部、各二级团组织书记参加会议。深入学习宣传贯彻党的二十大精神工作部署会会议强调，党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十...

本站讯11月6日，中国海洋大学第二届海洋空间规划与海岸带综合管理学术研讨会以线上形式举行。本次会议由中国海洋大学中澳海岸带管理研究中心（以下简称“中澳中心”）、中国海洋大学国际事务与公共管理学院等单位联合主办。自然资源部海洋战略规划与经济司副司长冯磊、副校长刘勇出席研讨会。刘勇指出，本次会议就海岸带综合管理的理论与前沿技术、海洋空间规划的国内与国际实践等议题展...

本站讯近日，中国海洋大学海洋环境与生态教育部重点实验室高会旺教授团队在环境领域顶尖学术期刊Environmental Science Technology发表题为“Aerosol Iron Solubility Specification in the Global Marine Atmosphere with Machine Learning”（深度学习模拟全球海洋大气气溶胶中铁溶解度）的研究论文。论文整合了全球海洋大气中的相关数据，并开发了基于深度学习神经网络（DLNN）的气溶...

本站讯11月1日，中国海洋大学教育部遗传学与育种教育部重点实验室方宗熙萨斯海洋分子生物学研究中心的董波教授团队和王师教授团队联合在国际分子生物学领域顶级期刊Nucleic Acids Research在线发表 “EDomics: a comprehensive and comparative multi-omics database for animal evo-devo (面向整个动物界进化发育的综合比较多组学数据库)，标志着国际上首个横跨整个动物界主要进化节点类...

本站讯近日，中国海洋大学海洋生命学院藻类生物技术与遗传育种实验室隋正红教授团队在龙须菜基因编辑体系构建方向取得重要进展，研究成果“CRISPR/LbCas12a-mediated targeted mutation of Gracilariopsis lemaneiformis （CRISPR / LbCas12a介导的龙须菜靶基因突变）”在线发表在知名期刊Plant Biotechnology Journal （植物生物技术），文章首次报道了在红藻龙须菜中基于CRISPR / LbCas...

本站讯为进一步增进交流和分享教育教学思想和经验，推进广大教师深入贯彻“以学生为中心”的教育教学理念、努力探索应用现代教育教学技术方法、持续提升教学能力和水平，2022年秋季学期，高等教育研究与评估中心继续组织开展优秀教师教学观摩活动，通过观摩优质课程、开展教学研讨，为教师提供交流研讨和学习借鉴的机会，促进教师在教学方面的深度反思，从而提升学校的本科教学质量和水平...